數據顯示，今年從1月到8月，素質(zhì)類(lèi)培訓師資呈現“供需兩旺”的態(tài)勢：招聘端需求同比增長(cháng)了4.3%，求職端需求同比增長(cháng)了2.3%。
專(zhuān)家表示，自去年教育部提出“力爭2022年全面實(shí)行美育中考”以后，音樂(lè )、美術(shù)等學(xué)科更加受到家長(cháng)和學(xué)生的關(guān)注。目前，江蘇、湖南、四川等多地開(kāi)始不同程度地進(jìn)行中考美育計分，雖然目前分值大多在10分到40分之間，但也促進(jìn)了就業(yè)市場(chǎng)上，素質(zhì)培訓師資供需兩旺的局面。
“教師熱”還需“冷思考”謹防人力資源錯配
△央視財經(jīng)《經(jīng)濟信息聯(lián)播》欄目視頻
教育部最新數據顯示，今年共有191萬(wàn)人通過(guò)認定獲得“教師資格證書(shū)”，較去年增長(cháng)28.7%。對此，專(zhuān)家提醒，從業(yè)不能盲目跟風(fēng)，還應根據自身特點(diǎn)，制定相應的職業(yè)規劃。
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