智聯(lián)招聘高級職業(yè)顧問(wèn)王一新：調查來(lái)看，教師類(lèi)的崗位是位列年輕人理想職業(yè)的前10位，疫情后求穩的心態(tài)也促發(fā)了大家往教師崗位的流向，從我們平臺上看，有40%的用戶(hù)都表示，在疫情后求職，比起高薪，更愿意追求穩定。
美育學(xué)科“轉正”素質(zhì)培訓師資供需兩旺
△央視財經(jīng)《經(jīng)濟信息聯(lián)播》欄目視頻
除了公辦學(xué)校，一些教培機構的教師、教務(wù)崗位也贏(yíng)得了不少人的青睞。雖然“雙減”政策落地后，部分小學(xué)、初中學(xué)科類(lèi)的崗位需求有所減少，但是隨著(zhù)各地陸續出臺“美育進(jìn)中考”的實(shí)施細則，一些素質(zhì)類(lèi)培訓班的師資出現供需兩旺。
剛剛從北京一所藝術(shù)學(xué)院畢業(yè)的林光洪告訴記者，由于素質(zhì)類(lèi)培訓機構以及家長(cháng)對像他這樣的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生相對認可，因此，班里也有不少同學(xué)跟他一樣，選擇從教。
鋼琴教師林光洪：我們對口的工作基本上就是專(zhuān)業(yè)的演奏員，演出的機會(huì )不穩定，教師的工作是穩定的，以我們這個(gè)年級為例，大約有百分之六七十的學(xué)生選擇教師行業(yè)。
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