2018年9月，秉持教育初心的馮理邁出大學(xué)校門(mén)，走進(jìn)深圳市龍華區丹堤實(shí)驗學(xué)校，從此與少先隊有了不解之緣。歷經(jīng)4年的錘煉與沉淀，相比初任大隊輔導員時(shí)的慌張與擔憂(yōu)，她如今已能從容應對身兼數職帶來(lái)的挑戰。

到丹堤實(shí)驗學(xué)校不久，馮理除了任教體育學(xué)科，還擔任了德育干事一職，負責黨務(wù)工作。富有童心，對教育事業(yè)和孩子們滿(mǎn)懷熱情，這樣的老師很快贏(yíng)得了學(xué)生的歡迎，也讓學(xué)校關(guān)注到了她的特點(diǎn)，工作半年后，馮理就被任命為學(xué)校大隊輔導員。

“當時(shí)從深圳市少先隊總輔導員石淳老師手里接過(guò)聘書(shū)，我心里非常激動(dòng)和開(kāi)心?！瘪T理對受聘的場(chǎng)景歷歷在目。

此后，馮理的工作工作重心落到了隊干部培訓、國旗班、鼓號隊、紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾服務(wù)崗、紅領(lǐng)巾社團等方面。據不完全統計，近三年內她開(kāi)展大隊委、中隊委的少先隊基礎知識及理論培訓132場(chǎng)，技能操作培訓115場(chǎng)。

她還熱衷于帶領(lǐng)學(xué)校隊員參加南粵紅領(lǐng)巾主播大賽、南粵最美少年、民治街道民小智小小代表活動(dòng)、龍華區勞動(dòng)技能大賽等各級各類(lèi)比賽?！拔蚁Ｍ⒆觽冊诓煌脚_獲得鍛煉和展示，歷經(jīng)演講、競選、講解等錘煉，從而達到‘活動(dòng)育人，實(shí)踐育人’的目的?！瘪T理表示，每當孩子們在舞臺或比賽中有出色表現，她都倍感欣慰。

通過(guò)系列育人活動(dòng)，每當看到學(xué)生從膽怯到自信的蛻變過(guò)程，馮理認為這既成就了學(xué)生，也成就了自己。

2021年，正值中國共產(chǎn)黨建黨100周年、中國少年先鋒隊建隊72周年，馮理以此為契機，成立紅領(lǐng)巾百年黨史宣講社團。通過(guò)社團的形式，利用課后延時(shí)服務(wù)，開(kāi)展特色黨史教育活動(dòng)，從黨史學(xué)習、黨史講解、講解禮儀與技巧等方面進(jìn)行系統培訓，讓少先隊員潛移默化地接受黨史教育，并以升旗儀式“紅領(lǐng)巾大講堂”演講、社區“龍華紅色小小講解員”宣講等形式讓黨史教育走出校園、走向社會(huì )。

學(xué)生個(gè)體發(fā)生了變化，學(xué)生團體的整體精神風(fēng)貌也就出現了顯著(zhù)變化。2019年10月，馮理新組建的鼓號隊，利用2個(gè)月的訓練時(shí)間，便在首屆龍華區鼓號隊檢閱比賽中嶄露頭角，獲得龍華區優(yōu)秀少先隊鼓號隊“示范隊伍”稱(chēng)號。

談及鼓號隊獲得2021年深圳市少先隊鼓號隊展演金獎，馮理不由感嘆這是來(lái)之不易的結果，是在學(xué)校支持、孩子努力、家長(cháng)理解等多方付出下結出的碩果?！百愂乱驗橐咔榫壒释七t，孩子們就必須堅持訓練，但是大家為了同一個(gè)目標都咬咬牙，堅持住了?！瘪T理也因此獲得優(yōu)秀指導教師的稱(chēng)號。

“讓學(xué)生成為更優(yōu)秀的自己，是我擔任大隊輔導員最大的愿景?！瘪T理分享了自己對大隊輔導員工作的理解，少先隊政治啟蒙工作并非單純說(shuō)教，因此，大隊輔導員要在少年兒童人生起步的關(guān)鍵時(shí)期，把德育工作合理滲透于少先隊的日?；顒?dòng)中，引導少先隊員從小培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，堅定理想信念，打牢政治底色，在組織中實(shí)現自我教育和自主成長(cháng)。

【教師感言】

以身作則，用心培育，培養好青少年的責任與擔當，做好引路人，為黨育人，為國育才。

【學(xué)生評價(jià)】

馮老師給我的第一印象就是樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，充滿(mǎn)正能量。馮老師是少先隊大隊輔導員，帶領(lǐng)少先隊員參加過(guò)數不清的比賽，并且獲得了數不清的獎項。馮老師的高要求不僅體現在對人還體現在對己，這讓我感到十分敬佩。很感謝有馮理老師這樣的良師教導于我，這必定會(huì )影響到我的一生。

記者陳萌琪