“一想到為人父母居然不用經(jīng)過(guò)考試，就覺(jué)得真是太可怕了?！边@句略帶調侃的話(huà)，恰恰道出了當今家庭教育的問(wèn)題所在。誰(shuí)來(lái)教父母成為合格父母？
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家庭教育需要立法來(lái)設定底線(xiàn)、厘清關(guān)系。家庭教育法草案（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“草案”）20日提請全國人大常委會(huì )會(huì )議審議。草案提出，未成年人的父母或者其他監護人是實(shí)施家庭教育的責任主體。政府、學(xué)校、社會(huì )為家庭教育提供支持，促進(jìn)家庭教育。必要時(shí)，國家對家庭教育進(jìn)行干預。
草案明確，父母或者其他監護人有對未成年人實(shí)施家庭教育的權利和義務(wù)。未成年人的父母分居或者離異的，任何一方不得拒絕或者怠于履行實(shí)施家庭教育的責任，但被人民法院裁判作出人身安全保護令的或者被中止探望的除外。未成年人的父母或者其他監護人應當樹(shù)立正確的家庭教育理念，自覺(jué)學(xué)習家庭教育知識，特別是在孕期和未成年人進(jìn)入嬰幼兒照護服務(wù)機構、幼兒園、中小學(xué)校等重要節點(diǎn)進(jìn)行有針對性的學(xué)習，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
未成年人的父母或者其他監護人拒絕或者怠于履行家庭教育責任、實(shí)施家庭教育不當，導致未成年人行為出現偏差或者合法權益受到損害時(shí)，已經(jīng)意味著(zhù)家庭教育實(shí)施出現了嚴重問(wèn)題，應當予以必要的干預。為此，草案賦予學(xué)校、村（居）民委員會(huì )、父母或者其他監護人的所在單位批評教育和督促的權力，明確公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院干預家庭教育的情形和主要措施，并對強制家庭教育指導的實(shí)施作出規定。
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