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網(wǎng)課之外,我們還可以給孩子更多感悟
其實(shí),疫情期間網(wǎng)絡(luò )教學(xué)及時(shí)補位暫時(shí)替代學(xué)校教育,也是一場(chǎng)不斷發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題、持續完善的過(guò)程。但需要明確的是,在落實(shí)“停課不停學(xué)”通知的過(guò)程中,我們還應尊重學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn)和成長(cháng)需求,重視網(wǎng)課給校方、家長(cháng)帶來(lái)的額外負擔,讓所有走過(guò)場(chǎng)的、不合理的行為都“靠邊站”,這樣才能避免網(wǎng)絡(luò )課程引發(fā)的焦慮。
深圳新聞網(wǎng) 2020-03-09
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疫情拐點(diǎn)未到 請別忙放飛自我
全省仍在分級分區精準防控,毫無(wú)放松之態(tài),比疫情蔓延更可怕的是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。
深圳新聞網(wǎng) 2020-02-24