光明區高級中學(xué)。

寶安日報2020年8月14日（龍冠斌 通訊員 李雪薇/文 記者 管強/圖）在打造光明教育品牌，建設區域教育高地的新征程上，作為光明區規模最大的“龍頭”學(xué)校，光明區高級中學(xué)以全市偏低的進(jìn)口生源，今年高考成績(jì)再創(chuàng )新高，進(jìn)一步提升了品牌效應。在去年本科率處在高位的基礎上，優(yōu)先投檔率、600分以上人數、本科率全線(xiàn)“飄紅”。8月12日，記者走訪(fǎng)光明區高級中學(xué)，詳細了解該校堅持五育并舉，提升教育教學(xué)質(zhì)量的經(jīng)驗和做法。

堅持德育為先

強化對學(xué)生心理健康輔導

近兩年來(lái)，光明區高級中學(xué)在辦學(xué)理念的指引下，重新梳理了學(xué)生培養機制，即堅持五育并舉，以德育為先，充分尊重個(gè)性，因材施教，全面提升學(xué)生綜合素養，幫助學(xué)生全面發(fā)展。

新冠肺炎疫情發(fā)生后，給學(xué)生帶來(lái)的不僅是上課方式的改變，也給學(xué)生帶來(lái)了一些消極的甚至恐慌的情緒，一些學(xué)生思想松懈，學(xué)習興趣欠缺。光明區高級中學(xué)將德育工作擺在首位，從幫助學(xué)生全面發(fā)展角度出發(fā)，在每周日的晚上，由各班主任召開(kāi)云班會(huì )，邀請家長(cháng)一起參加，對一周學(xué)習情況作出小結，并布置下一周工作。并堅持每周一次線(xiàn)上心理活動(dòng)課，全校心理科組的老師們積極調研，針對學(xué)生出現的問(wèn)題進(jìn)行正確的引導，使學(xué)生們能夠更加專(zhuān)注地投入到備考中。

實(shí)體開(kāi)學(xué)后，光明區高級中學(xué)不急于追求復習進(jìn)度的推進(jìn)，重點(diǎn)放在幫助學(xué)生盡快適應學(xué)校生活方面，提振士氣，做好心理輔導，強化思想教育。復學(xué)后的第一節班會(huì )課、深一模后的沖刺誓師大會(huì )……該校提前策劃，在每一個(gè)可能引起較大情緒波動(dòng)的節點(diǎn)幫助孩子們及時(shí)引導和緩解情緒，讓孩子們始終對學(xué)習，對中高考保持自信樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。

行政力量下沉

帶動(dòng)全體教師奮勇謀發(fā)展

線(xiàn)上教學(xué)期間，數學(xué)老師安麗花恰巧在山西的農村，為了借齊教學(xué)設備，她與她的母親冒著(zhù)大雪走了三個(gè)村，才湊齊了上課工具。物理老師高陽(yáng)為了更好地演示計算的過(guò)程，及時(shí)反饋學(xué)生的情況，研究出了用兩臺手機加電腦的投屏方式，使課堂演算的效果生動(dòng)而翔實(shí)……

在校長(cháng)宋紹鵬的帶動(dòng)下，光明區高級中學(xué)全體行政往教學(xué)一線(xiàn)下沉，擔任高考主科老師，極大地激發(fā)了全體教師干事創(chuàng )業(yè)的熱情，他們迎難而上，一心投入到教育教學(xué)中，為學(xué)生提成績(jì)，為學(xué)校發(fā)展貢獻力量。比如，副校長(cháng)李佳茂擔任本屆高三（11）班的物理課老師，他從大年初五上班，幾乎沒(méi)有休過(guò)假，與其他科任老師們一起奮戰，讓本屆高三（11）班學(xué)生成績(jì)大幅提升。

為保障高三的復習備考不放松，光明區高級中學(xué)采取巡課制度，年級管理人員、科組長(cháng)、備課組長(cháng)、學(xué)術(shù)督導委員會(huì )均加入到巡課的行列，每人每天至少巡課2節以上，加上自己每天至少要上2節課。特別是高考前最后一個(gè)月，全體班主任幾乎全天都待在班里。朱敏老師、張丹老師家里都有兩個(gè)年幼的孩子，晚上無(wú)人看管。她們總是先到班上檢查安頓好學(xué)生后再匆忙回家，孩子睡著(zhù)后，晚上10點(diǎn)他們又趕到班級守著(zhù)學(xué)生自習。正是因為有這樣一群甘于奉獻的教師，才有了今年中高考出色的成績(jì)。

科學(xué)組織備考

個(gè)性輔導學(xué)生均得到成長(cháng)

凡事預則立。光明區高級中學(xué)備考工作計劃在前，科學(xué)設計。2019-2020學(xué)年的開(kāi)學(xué)之初，光明區高級中學(xué)高三年級領(lǐng)導小組布置擬定“高考行動(dòng)計劃”，各學(xué)科、各班級制定包括一輪、二輪復習直到高考整個(gè)學(xué)年的行動(dòng)計劃，計劃規劃到每一個(gè)周，印制了厚厚兩本上十萬(wàn)字的《高三年級行動(dòng)計劃》，并發(fā)給每一個(gè)老師，同時(shí)召開(kāi)“高三年級備考行動(dòng)計劃”主題會(huì )議。

即使受到疫情影響，該校認真落實(shí)原有計劃，再根據特殊學(xué)情、特殊情況作出調整。期間，光明區高級中學(xué)還提出了《高三年級個(gè)性化輔導方案》，具體為每位科任老師根據學(xué)生的具體情況，在各班“認領(lǐng)”3名-5名該學(xué)科薄弱的臨界生，對這些學(xué)生進(jìn)行至少每周兩次每次不低于30分鐘的個(gè)性化輔導。每一次大型考試結束后，再根據學(xué)生的進(jìn)步情況進(jìn)行調整。

家長(cháng)們也積極配合學(xué)校的工作，重視對孩子的教育和引導，為高考備考工作提供了穩定的后勤保障和思想保障。成績(jì)出來(lái)后，光明區高級中學(xué)兩位高分學(xué)生家長(cháng)禇祝文、李必春表示，孩子三年前中考成績(jì)不理想，在光明區高級中學(xué)三年，成長(cháng)超出了他們的預期！