深圳“綜評”最新評價(jià)標準來(lái)了！以后擬由這些人負責

見(jiàn)圳客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2020年5月2日訊 （記者 鄧裴裴）此前家長(cháng)們關(guān)心的“深圳初中生綜評”近日又有新進(jìn)展了，4月29日，深圳市教育局官網(wǎng)發(fā)布公開(kāi)征求《深圳市初中學(xué)生綜合素質(zhì)基本指標評價(jià)標準》意見(jiàn)的通告，有關(guān)單位和社會(huì )各界人士可在5月8日前提交意見(jiàn)。

2019年12月27日至2020年1月6日，《深圳市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案（試行）》面向向社會(huì )公開(kāi)征求意見(jiàn)，深圳市教育局根據市政府相關(guān)職能部門(mén)、各區以及社會(huì )征求的意見(jiàn)建議，對方案和系統平臺按程序進(jìn)行完善修訂，并在此基礎上針對綜合素質(zhì)評價(jià)指標表（基本指標）增加了評價(jià)方式和評價(jià)標準。

從此次的征求意見(jiàn)稿中可以看到，指標評價(jià)標準表各項內容細分為一級指標、重要觀(guān)測點(diǎn)、評價(jià)方式、評價(jià)標準、責任部門(mén)、責任人。對比此前深圳市教育局發(fā)布的《深圳市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)方案（試行）》，此次公布的征求意見(jiàn)稿替換了二級指標、指標內涵、是否達標，改為了評價(jià)方式、評價(jià)標準、責任部門(mén)、責任人四項內容，讓評價(jià)的具體執行更有操作性。其中，責任部門(mén)為學(xué)生處和教務(wù)處，責任人主要是班主任和相關(guān)任課教師，這樣能有效地將測評落地，也有助于解決家長(cháng)承擔太多工作量的問(wèn)題。

需要特別說(shuō)明的是，“評價(jià)標準”欄有兩項及以上標準的，除特別注明外，均為其中有一項不達標，那么該觀(guān)測點(diǎn)不達標。同時(shí)，表格中的“出勤率”均為除去病假、事假等正常請假之外的統計結果。

另外，此前有家長(cháng)建議將“學(xué)校組織的公益性活動(dòng)不少于8小時(shí)”修改為“五個(gè)學(xué)期累計40小時(shí)，每學(xué)期可以結轉”或“積極參加校內外公益活動(dòng)，合計8小時(shí)”，或減少時(shí)長(cháng)。在最新的征求意見(jiàn)稿中，觀(guān)測點(diǎn)5為“積極參加校內外公益性活動(dòng)，學(xué)校組織的公益性活動(dòng)不少于8小時(shí)”。評價(jià)方式為查閱學(xué)生參加校內外公益性活動(dòng)臺帳記錄；評價(jià)標準為具有志愿服務(wù)意識，走出學(xué)校，量力而行，積極參加各種形式的公益性活動(dòng)，每學(xué)期，參加學(xué)校組織的公益性活動(dòng)不少于8小時(shí)。深圳市教育局在意見(jiàn)征集時(shí)曾回應過(guò)，結合深圳“志愿者之城”建設，設置每學(xué)期8個(gè)小時(shí)，連續5個(gè)學(xué)期達標，目的是為了激勵學(xué)校正常開(kāi)展校內外公益性活動(dòng)，激勵學(xué)生持續參加相關(guān)活動(dòng)，也防止臨時(shí)突擊等形式主義做法。

目前，該文件正在征集意見(jiàn)中，有關(guān)單位和社會(huì )各界人士可在5月8日前：

（一）通過(guò)電子郵箱方式反饋意見(jiàn)：jjc＠sz．edu．cn；

（二）通過(guò)信函方式反饋意見(jiàn)：深圳市教育局基礎教育處C2085；

（三）通過(guò)傳真方式反饋意見(jiàn)：0755－88125662。