家長(cháng):綜合素質(zhì)評定變得“功利化”
市民李女士的孩子正在讀初二
已經(jīng)參與了一年的綜合素質(zhì)考核
李女士感慨
綜合評定不僅考驗了學(xué)生
同樣也在考核家長(cháng)
為了能夠幫孩子爭取更多的分數,除了要起早貪黑爭搶義工名額外,孩子參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地,同樣有機會(huì )爭取到四分的評分,家長(cháng)需要上傳照片到系統進(jìn)行考核,久而久之,家長(cháng)們開(kāi)始發(fā)現,孩子們參加活動(dòng)不再是為了知識上的收獲,而是為了照相打卡,為了積分,變得功利化。
▲資料畫(huà)面
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