任正非接受央視面對面專(zhuān)訪(fǎng)：華為根本不會(huì )“死”
在任正非的話(huà)語(yǔ)體系里，與基礎研究一直相提并論的是基礎教育，他認為我國目前基礎研究方面水平不夠，和基礎教育跟不上直接相關(guān)。為此，他曾自費請權威機構的專(zhuān)家進(jìn)行中國基礎教育狀況的調查研究。
記者：您為什么要做這樣的調查？
任正非：我就希望我們國家繁榮富強，希望國家能實(shí)現自己國家的夢(mèng)想。
記者：今天記者會(huì )上您特別提出教育，尤其是基礎教育是國家層面要考慮的事情？
任正非：是黨和國家的責任。
記者：但是您作為一個(gè)企業(yè)家為什么要做這樣的調研？
任正非：它有一個(gè)權威性，要做一個(gè)這樣的報告中央會(huì )相信，而且他們調查了全世界的教育，他們有非常深刻的理解和認識。
記者：為什么您是以您自己的錢(qián)資助他們去做這件事，而沒(méi)有動(dòng)用公司的錢(qián)？
任正非：我跟您講我動(dòng)用公司錢(qián)是集體的錢(qián)，這是要有流程和表決的，我動(dòng)用自己的錢(qián)管不著(zhù)。比如說(shuō)我最近去了普洱，它把地方文化搞得很有特色，我那天看了一場(chǎng)一個(gè)村莊的演出，我很感慨。我說(shuō)那我得送點(diǎn)什么呢，我就送你五臺鋼琴，我就發(fā)五臺鋼琴。我給貴州省的捐獻，大概有上千臺鋼琴了，也是我自己捐獻的。我希望從青少年開(kāi)始，就不要單純就是數理化，應該有全面的思想的發(fā)展，奠定一個(gè)廣闊的文化基礎，對吧。
任正非對于教育有著(zhù)一份特殊的情感，這和他在偏遠地區做了一輩子教師的父母有關(guān)。因為在那個(gè)特殊的年代里的遭遇，父母曾經(jīng)叮囑任正非兄妹“今生今世不準當老師”。
記者：您的父母曾經(jīng)告訴您，一輩子不要做老師？
任正非：是。
記者：但是您回頭看您這一輩子，幾乎一直在關(guān)注教育為什么？
任正非：因為我父母是鄉村教師，父母跟我們講，今生今世不準當老師，對我們人生選擇，你做啥都不管，但是今生今世不準做老師。我們印象很深刻，果然我們后來(lái)都沒(méi)有做老師的。但是老師是人類(lèi)靈魂的工程師，沒(méi)有老師這個(gè)社會(huì )怎么辦，問(wèn)題就要改變對教師的政策。所以我才說(shuō)再窮也不能窮老師，就是說(shuō)再窮也要對未來(lái)投資，就像我們戰略投資一樣，我們每年給大學(xué)那些教授支持的錢(qián)數額都是巨大的，說(shuō)我有實(shí)力，是因為我對未來(lái)有投資。如果我們國家對教育也是這樣，教育是國家未來(lái)，如果我們的教育像日本一樣，像北歐一樣，像德國一樣，像這一樣，我們國家還擔心什么，和美國競爭的問(wèn)題，今年稍微不行，明年就出來(lái)幾個(gè)優(yōu)秀的人，就領(lǐng)著(zhù)又沖上上甘嶺了。如果說(shuō)我們的教師待遇不高，優(yōu)秀的人都不愿意去當老師，那只會(huì )馬太效應，越來(lái)越差越來(lái)越差。優(yōu)秀的人愿意去當老師，只會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀，馬太效應，就是這個(gè)效應，對吧。
記者：所以在您看來(lái)再窮不能窮老師和再窮不能窮未來(lái)是一個(gè)道理？
任正非：一樣，我們可以講，在日本一個(gè)小學(xué)教師，娶一個(gè)電影明星做太太，但以前是有名字的，現在我不講這個(gè)名字了，很正常，覺(jué)得很榮耀，不覺(jué)得不榮耀。當然我們國家七十年來(lái)有巨大進(jìn)步，這三十年也有巨大改善，對吧，教師的生活也有大的進(jìn)步，但是我們要看到他們是我們祖國的未來(lái)，他們是國家未來(lái)。他們擔負著(zhù)花朵，給花朵澆水的人。我們都不給花朵澆水的人一種事業(yè)心一種使命感的話(huà)，他就少澆兩次水，花枯萎了，我們不就是一個(gè)喬布斯少掉了嗎？
在中美貿易戰升級，華為遭受明顯不公正打壓的當下，任正非對國家基礎研究基礎教育的焦慮愈加強烈。
任正非：修橋、修路、修房子，已經(jīng)習慣了，只要砸錢(qián)就行了，這個(gè)芯片砸錢(qián)不行的，得砸數學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家，中國要踏踏實(shí)實(shí)在數學(xué)，物理、化學(xué)、神經(jīng)學(xué)、腦科學(xué)，各個(gè)方面努力努力地去改變，我們可能在這個(gè)世界上站得起來(lái)。
記者：我們把這個(gè)談教育的背景再放得寬一點(diǎn)，如果教育是這樣的現狀的話(huà)，我們怎么去面對現在以及未來(lái)很有可能持續的中美貿易爭端？
任正非：我就覺(jué)得中美貿易的根本問(wèn)題還是科教，科技教育水平，國家一定要開(kāi)放才有未來(lái)，但是開(kāi)放一定自己要強身健體，強身健體的最終是要有文化素質(zhì)。
記者：這樣我就能理解，為什么您在大家都在關(guān)注中美貿易爭端在關(guān)注這個(gè)背景下華為的未來(lái)的時(shí)候，您不關(guān)心這個(gè)，您關(guān)心的是我們的教育？
任正非：對，華為的未來(lái)不用我想，我們下面的人就應該想得比較清楚，他們只是希望得到我支持一下，就行了我不需要具體地去操心華為太多的事情，我在華為已經(jīng)是個(gè)傀儡了，這傀儡就是人家來(lái)問(wèn)你一下就算數，不問(wèn)我我就不知道。
記者：但既然您如此定位自己在華為的這樣一個(gè)位置，您為什么不像自己所希望的那樣，趕緊退休去上一個(gè)數學(xué)的學(xué)位呢？
任正非：我覺(jué)得這個(gè)現在很難回答你。
記者：閑下來(lái)可以養花可以養動(dòng)物，為什么您要養數學(xué)？
任正非：你想想我將來(lái)會(huì )是養花的人嗎？首先我太太她信不信我養花，她不相信我會(huì )養花。我說(shuō)我要退休，根本就不相信我，你別說(shuō)那個(gè)話(huà)，我根本不相信你會(huì )退休，你不干到走不動(dòng)，你就不會(huì )退出舞臺的。
記者：換句話(huà)說(shuō)您想學(xué)數學(xué)這個(gè)愿望，這輩子可能實(shí)現不了了？
任正非：有可能，有可能。
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