深圳新聞網(wǎng)2023年12月26日訊（記者 張宇杰）
臨出監那一刻，鄧某提出特別“申請”
“黃警官，我能不能申請多待一天？”服刑人員鄧某在臨出監的那一刻，向監獄警察提出他在監獄服刑的最后一個(gè)申請，這是一個(gè)讓大家覺(jué)得很出人意料的想法。對于絕大多數被剝奪自由的服刑人員來(lái)說(shuō)，刑滿(mǎn)釋放對于他們來(lái)說(shuō)是期盼已久的，申請留在監獄多待一天這個(gè)想法可以說(shuō)是極為罕見(jiàn)的。
在警官的追問(wèn)下，鄧某說(shuō)出了自己的想法。原來(lái)鄧某在監獄參加了職業(yè)技術(shù)培訓，明天就要參加在獄內進(jìn)行的職業(yè)技能鑒定考核。如果通過(guò)考試，那么他將可以拿到國家承認的電工證，這對于文化水平只有初中的他來(lái)說(shuō)是十分重要的。
電力拖動(dòng)室。
工業(yè)機器人。
開(kāi)展技能培訓，幫助他們掌握一技之長(cháng)
鄧某所參加的職業(yè)技能培訓，是深圳監獄從2009年開(kāi)始的工作。監獄經(jīng)過(guò)前期充分調研，按照“社會(huì )有需求、監獄有能力、罪犯有意愿”的原則，十四年來(lái)開(kāi)設了電工、制冷設備維修工、汽車(chē)維修工、電梯維修等20余個(gè)培訓項目，累計辦班200余期，培訓8000余人次；考核合格率95％以上，高于社會(huì )平均合格率20％；共投入培訓、考核經(jīng)費700余萬(wàn)元，實(shí)訓室建設經(jīng)費1000余萬(wàn)元。
“我參加了今年監獄的職業(yè)技術(shù)教育培訓，三個(gè)月的全脫產(chǎn)學(xué)習，讓我能全身心投入技術(shù)培訓。我覺(jué)得這個(gè)培訓讓我學(xué)到了很多技能，監獄還免除了我們的培訓、考核費用，這個(gè)月我參加了考核，我相信很快就可以拿到證書(shū)，回歸社會(huì )我更有信心了?！?參加了今年汽車(chē)維修培訓的張某說(shuō)出了自己的培訓感受。
職業(yè)技術(shù)教育的開(kāi)展，必須考慮監獄自身條件，不顧監獄實(shí)際能力、一味求多求大的想法和做法，只會(huì )讓職業(yè)技術(shù)教育流于形式、走過(guò)場(chǎng)，成為面子工程。監獄職業(yè)技術(shù)教育遵循了教育工作的自身規律，充分考慮服刑人員的需求、興趣和差異化的個(gè)人條件，讓服刑人員從“要我學(xué)”轉變到“我要學(xué)”，提高教育效果。
“我們和監獄合作了這么多年，深刻體會(huì )到監獄是真心實(shí)意幫助服刑人員，我也欣喜的看到許多服刑人員在培訓期間尊敬老師、刻苦學(xué)習、勤奮練習，掌握了一技之長(cháng)?！迸c監獄開(kāi)展了10年職業(yè)技術(shù)教育培訓合作的深圳技師學(xué)院崔浩老師說(shuō)出了自己的多年來(lái)的體會(huì )。
職業(yè)技術(shù)培訓中心現場(chǎng)
可能很多人會(huì )有疑問(wèn)，監獄為什么要開(kāi)展職業(yè)技術(shù)教育？監獄認為，服刑人員不可能永遠被隔離監禁，終將回歸社會(huì )。而服刑人員一旦回歸社會(huì )后，將兼具弱勢性和風(fēng)險性，監獄不應當是播種仇恨和犯罪的溫床，而應當是導人向善、助力回歸的所在。更何況一個(gè)服刑人員，他的背后聯(lián)系的是一個(gè)家庭，一個(gè)社區，讓這個(gè)社會(huì )多一個(gè)守法者，少一個(gè)破壞者；多一分平安，少一分危險是監獄的責任。服刑人員改造質(zhì)量的高低、對社會(huì )的危害程度，直接關(guān)系到人民的幸福感和安全感，也關(guān)系到更高水平的平安中國建設。所以，踐行改造宗旨，助力服刑人員順利回歸社會(huì )也是落實(shí)監獄工作為人民服務(wù)的初心與使命。
烤漆房
順利參加考試，幫助鄧某完成回歸最后一程。
“感謝監獄為我提供了這樣的培訓機會(huì )，感謝監獄讓我能參加此次考核，深圳監獄以人為本，引人向善，確確實(shí)實(shí)是文明監獄?！编嚹吃诩磳⒃俅巫叱霰O獄大門(mén)的時(shí)候，他表達了對監獄和監獄警官的感謝。
原來(lái)，監獄法規定，監獄作為國家刑罰執行機關(guān)，服刑人員服刑期滿(mǎn)，監獄應當按期進(jìn)行釋放。服刑人員鄧某的刑期已滿(mǎn)，在監獄內呆多一天顯然是違反法律規定的。但是面對鄧某所表達出來(lái)的，參加職業(yè)技能考試的強烈意愿，考慮到鄧某的實(shí)際情況，監獄為鄧某辦好了外來(lái)人員進(jìn)出的審批手續。得知這一消息，鄧某激動(dòng)萬(wàn)分。
當天晚上，順利出監的鄧某沒(méi)有像其它人一樣返回自己期待已久的家鄉，而是在監獄附近的賓館住了下來(lái)，進(jìn)行考前的復習。鄧某于第二天返回監獄，順利參加了理論和實(shí)操的考試。如果通過(guò)，在幾個(gè)月后，他就會(huì )拿到人力資源和社會(huì )保障部門(mén)頒發(fā)的全國承認的電工證。
十四年如一日，職業(yè)技術(shù)培訓碩果累累
“感謝監獄的幫助，我通過(guò)學(xué)習音樂(lè )改變了自己的人生，在這里參加了中國音樂(lè )學(xué)院考級委員會(huì )舉辦的等級考試，經(jīng)過(guò)幾次努力，通過(guò)了長(cháng)笛十級考試。我還有幸跟小齊哥（任賢齊）在這里（監獄）同臺演出?！毙提屓藛T龔樂(lè )在監獄警察的幫助下，從原判10余年的綁架罪犯成為原創(chuàng )歌手，回歸社會(huì )后又成為了公益達人。
14年來(lái)，像鄧某、龔某這樣通過(guò)職業(yè)技術(shù)教育轉變的服刑人員還有很多。幫助服刑人員把刑期當學(xué)期，把改造過(guò)程當成是其學(xué)習提高的機會(huì )，不但對服刑人員進(jìn)行認罪悔罪矯正惡習的思想教育，還培養其掌握一技之長(cháng)，增強就業(yè)能力，培養服刑人員感恩社會(huì )、回報社會(huì )的心態(tài)，避免其回歸社會(huì )后重新犯罪。此次鄧某出監后還特意留下參加考試顯示了其對監獄職業(yè)技術(shù)教育的認可和肯定。
監獄以助力回歸為導向的職業(yè)技術(shù)教育模式，加強了改造工作的針對性，使服刑人員掌握了實(shí)用技能和一技之長(cháng)，提升了服刑人員的個(gè)人素質(zhì)，增強了回歸社會(huì )的信心；彰顯了監獄的社會(huì )責任，使監獄在更大的范圍內成為服刑人員學(xué)習和勞動(dòng)訓練的場(chǎng)所，刑罰執行模式更趨人道和文明。職業(yè)技術(shù)教育工作幫助服刑人員有信心、有能力、有準備回歸社會(huì )，這項工作，得到了司法部、省廳局和市委、市政府等上級領(lǐng)導、社會(huì )各界和國內外同行的廣泛好評。
近幾年，司法部組織的重新犯罪率調查顯示，深圳監獄服刑人員重新犯罪率水平處于全省較低水平，參加了職業(yè)技術(shù)教育的服刑人員重新犯罪率低于未參加職業(yè)技術(shù)教育的服刑人員。2017年9月11日，（時(shí)任）司法部張軍部長(cháng)到深圳監獄考察調研，期間視察了職業(yè)技術(shù)教育基地，給予了高度評價(jià)，認為我監堅持“把改造當著(zhù)自己的第一工作職責，一切工作圍繞改造”的理念，稱(chēng)得上“模范監獄的模范”。
“我們認為，服刑人員犯罪的原因的多方面的，其中的一個(gè)重要原因是他們文化程度不高、缺乏謀生技能，在激烈的就業(yè)競爭中找不到正當的謀生手段，逐漸被邊緣化，又經(jīng)受不住錢(qián)財的誘惑，最終鋌而走險，成為社會(huì )的毒瘤。職業(yè)技術(shù)教育為刑釋人員順利就業(yè)增添了砝碼，當他成為一個(gè)對社會(huì )有用之人時(shí)，其人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)會(huì )發(fā)生變化，這就減少了社會(huì )不穩定因素，維護了和諧穩定，達到了預防和減少犯罪的目的，也就是監獄為建設更高水平的平安中國貢獻力量。改造服刑人員是監獄的責任，更是全社會(huì )的共同責任，只有全社會(huì )共同關(guān)注、支持和幫助監獄的改造工作，才能幫助越來(lái)越多服刑人員變成守法公民，才能建設更高水平的平安中國，不斷實(shí)現人民對美好生活的向往?！鄙钲诒O獄副監獄長(cháng)黃奮健說(shuō)出了監獄開(kāi)展職業(yè)技能培訓的初心。
（圖片由深圳監獄提供）