讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2022年9月22日訊（記者 蔡雄彬）為提升羅湖區教育影響力，推動(dòng)羅湖區教育高質(zhì)量發(fā)展，9月22日，“羅湖發(fā)布”舉行教育專(zhuān)場(chǎng)，羅湖區教育局局長(cháng)殷剛聯(lián)合香港中文大學(xué)(深圳)基礎教育處處長(cháng)、香港中文大學(xué)(深圳)基礎教育集團總校長(cháng)裘建浩、翠園東曉教育集團總校長(cháng)舒軍華、桃園小學(xué)校長(cháng)林炳雄、銀湖實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)劉建東等帶來(lái)“學(xué)校上新、羅湖教育更上心”主題發(fā)布。
羅湖區教育局局長(cháng)殷剛
優(yōu)化學(xué)位供給 辦人民滿(mǎn)意的教育
學(xué)位緊缺，一直是家長(cháng)們的心頭大石，對此，羅湖近年來(lái)積極優(yōu)化學(xué)位供給。在今年九月秋季新學(xué)期時(shí)，羅湖交出了“學(xué)位供給”的答卷。殷剛介紹，今年九月，羅湖區有4所學(xué)校、1所幼兒園建成投入使用，共新增基礎教育學(xué)位8175個(gè)，為轄區孩子們有學(xué)上、上好學(xué)提供了強力保障。
“要建學(xué)校，就是要各方面共享發(fā)展空間，區委區政府在推動(dòng)羅湖振興發(fā)展方面，始終把教育放在重要位置?！币髣偙硎?，這個(gè)規模是羅湖近年來(lái)集中“上新”數量比較多的一次，體現了區委、區政府對教育的高度重視和辦好人民滿(mǎn)意教育的決心。
據了解，這次集中“上新”的學(xué)校，主要分布于東曉、筍崗等居住人口密集或城市更新集中的片區。羅湖從“聚焦需求總體規劃，教育意義融入校園設計”，按照總體規劃、分步實(shí)施的原則，聚焦學(xué)位供需矛盾突出區域，千方百計保障優(yōu)質(zhì)學(xué)位可持續供給，推動(dòng)學(xué)校新改擴建工程提質(zhì)增速，全力推進(jìn)公辦義務(wù)教育學(xué)位建設，辦好老百姓家門(mén)口的每一所學(xué)校。
新建學(xué)校環(huán)境怡人、布局專(zhuān)業(yè)，有處于高樓大廈之間生機盎然的“綠洲校園”，有融入童話(huà)般美好的森林式學(xué)校，有戶(hù)內外融合交流的創(chuàng )新型花園式學(xué)?！诵@環(huán)境，家長(cháng)朋友們更加關(guān)注學(xué)校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。殷剛指出，為保障新建學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，高效率建設精品工程。區教育局提前派團隊介入，從學(xué)校整體出發(fā)，自規劃之初就將辦學(xué)理念、辦學(xué)目標、校園文化等注入校園，讓校園建筑富有教育意義。
創(chuàng )新教學(xué)理念 教學(xué)以人為本
五所新建學(xué)校融合了國內外先進(jìn)的辦學(xué)思路和教育理念，將特色教育發(fā)揮到淋漓盡致。
在桃園小學(xué)，數學(xué)建模與3d打印、虛擬現實(shí)創(chuàng )造、航天創(chuàng )新科技、物資分揀機器人、編程無(wú)人機、AI暢想發(fā)明、競速無(wú)人機等十項社團課提高了學(xué)生的學(xué)習能力、動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力，為孩子們的“科學(xué)夢(mèng)”提供了土壤。校長(cháng)林炳雄介紹了桃園小學(xué)“把世界交給孩子”的辦學(xué)理念，圍繞體育課程豐富學(xué)生的體育世界，以閱讀打開(kāi)學(xué)生了解世界的窗口；以審美擦亮學(xué)生的人生底色；以創(chuàng )客課程鏈接推動(dòng)學(xué)生探索未來(lái)世界，培養身心自然完整、未來(lái)自由勝任的學(xué)生。
桃園小學(xué)校長(cháng)林炳雄
此次上新的翠園東曉創(chuàng )新學(xué)校是羅湖第一所以“創(chuàng )新”命名的學(xué)校。翠園東曉教育集團總校長(cháng)舒軍華介紹，為了有力支持創(chuàng )新課程的有效實(shí)施，學(xué)校成立了五個(gè)中心，為學(xué)生開(kāi)設閱讀、寫(xiě)作、美術(shù)、設計、音樂(lè )、舞蹈、傳媒、手工、STEAM、人工智能（機器人）、芯片設計、編程等課程，培養“曉理、曉我、曉天下的創(chuàng )新少年”。
翠園東曉教育集團總校長(cháng)舒軍華
深圳市羅湖區銀湖實(shí)驗小學(xué)坐落于風(fēng)景秀麗的筆架山麓，銀湖之濱，依山傍水，環(huán)境清幽，是一所童話(huà)森林式學(xué)校，學(xué)校以“給孩子一個(gè)美好的童年”為辦學(xué)理念，致力于創(chuàng )建一所面向未來(lái)的“發(fā)現兒童、尊重兒童、成就兒童”的兒童友好型實(shí)驗學(xué)校，努力為學(xué)生提供回歸兒童的生活環(huán)境、創(chuàng )設兒童主體的學(xué)習情境、構建“兒童友好”的課程體系。校長(cháng)劉建東表示，銀湖實(shí)驗小學(xué)將致力于打造深圳教育先行示范的“銀湖樣本”，建成具有羅湖底蘊、深圳一流、輻射灣區的兒童友好型實(shí)驗學(xué)校，努力辦“人民滿(mǎn)意的教育”，為羅湖教育事業(yè)的發(fā)展貢獻力量！
銀湖實(shí)驗小學(xué)校長(cháng)劉建東
羅湖堅持深化教育品牌發(fā)展，讓學(xué)?！稗k一所優(yōu)一所”。香港中文大學(xué)（深圳）附屬禮文學(xué)校是羅湖區第一所委托高校開(kāi)辦的基礎教育領(lǐng)域學(xué)校，依托大學(xué)各項優(yōu)勢探索新型辦學(xué)體制，通過(guò)“大學(xué)+基礎教育”、集團化辦學(xué)模式和教科院專(zhuān)業(yè)孵化等多種模式，從學(xué)校品牌、文化輸出、師資建設和課程設置等全方面、多方位進(jìn)行培育，辦成具有“港中深特色”的高水平、國際化的一流示范學(xué)校。
快馬加鞭未下鞍，根據區委區政府2022年的計劃安排，接下來(lái)將繼續推動(dòng)26個(gè)學(xué)校、幼兒園建設項目，其中開(kāi)工建設3所、續建12所、建成11所。殷剛表示，通過(guò)優(yōu)質(zhì)新學(xué)校，羅湖推動(dòng)育人方式更加科學(xué)，教育資源配置更加均衡，教育治理體系更加高效，教育服務(wù)體系更加完善，優(yōu)質(zhì)教育供給能力顯著(zhù)提高，教育區域特色優(yōu)勢顯著(zhù)增強，促進(jìn)羅湖教育跨越式高質(zhì)量發(fā)展。
