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如何進(jìn)行名著(zhù)與經(jīng)典閱讀?全國文學(xué)盛典名師大講堂成員冉蘭這么說(shuō)
2022-09-18 17:09
來(lái)源: 深圳新聞網(wǎng)
人工智能朗讀:

如何進(jìn)行名著(zhù)與經(jīng)典閱讀?全國文學(xué)盛典名師大講堂成員冉蘭這么說(shuō)

讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2022年9月18日訊(記者 曹園芳)9月17日,“2022全國文學(xué)盛典名師大講堂”以線(xiàn)上直播的形式舉行,全國文學(xué)盛典名師大講堂成員、組委會(huì )專(zhuān)家委委員冉蘭以“我們?yōu)槭裁匆x名著(zhù)”為主題,和廣大師生文友分享了讀名著(zhù)的意義與名著(zhù)經(jīng)典細讀案例。

冉蘭線(xiàn)上直播中(曹園芳/攝影)

此次名師大講堂活動(dòng)是中秋節、教師節“雙節”主題活動(dòng)之一。講座伊始,冉蘭以關(guān)于中秋的詩(shī)詞為切入點(diǎn),以“月”字飛花令與網(wǎng)友熱烈互動(dòng),將吃月餅、飲桂花酒等中秋習俗、民俗活動(dòng),燒番塔等嶺南地區的中秋民俗進(jìn)行了生動(dòng)展示。冉蘭說(shuō):“從這些習俗中我們能發(fā)現,中秋佳節是一個(gè)非常浪漫的節日,希望同學(xué)們能更多地了解祖國各地的民俗,做一個(gè)有情感和民族性的傳承者?!?/p>

什么是名著(zhù)?什么是經(jīng)典?名著(zhù)與經(jīng)典是完全對等的嗎?冉蘭表示,從《現代漢語(yǔ)詞典》第7版對“名著(zhù)”“經(jīng)典”的解釋中可以看出,經(jīng)典的要求其實(shí)比名著(zhù)的要更高一些,“名著(zhù)就是具有較高藝術(shù)價(jià)值和知名度,且包含永恒主題和經(jīng)典的人物形象,能夠經(jīng)過(guò)時(shí)間考驗經(jīng)久不衰,被廣泛認識以及流傳的文字作品。能給人們以警示和深遠影響的著(zhù)作,以及對世人生存環(huán)境的感悟?!?/p>

我們應該如何讀書(shū)?為什么要讀經(jīng)典?冉蘭以卡爾維諾《為什么要讀經(jīng)典》中的話(huà)語(yǔ)引出“經(jīng)典是這樣一種著(zhù)作,它永遠不會(huì )完結它所要述說(shuō)的東西”,在冉蘭看來(lái),經(jīng)典能在我們有限的人生中,增添我們的閱歷,是人生際遇中的一盞明燈。

講座結束后,全國文學(xué)盛典組委會(huì )為參與直播的文友家庭準備了豐厚的獎品,包含了全國文學(xué)盛典組合紀念套裝 、“書(shū)香家庭文友匯”升級會(huì )員、現場(chǎng)觀(guān)摩體驗“全國文學(xué)盛典名師大講堂”分享會(huì )暨頒獎典禮等。

記者了解到,“2022全國文學(xué)盛典”文創(chuàng )系列活動(dòng)面向中小學(xué)師生及文學(xué)愛(ài)好者,旨在將文學(xué)的魅力持續傳播,搭建中華文化文學(xué)創(chuàng )作的滋養平臺,同時(shí)為文學(xué)愛(ài)好者和優(yōu)秀的文學(xué)特長(cháng)生提供更廣闊的創(chuàng )作實(shí)踐平臺。同時(shí),通過(guò)“名師大講堂”“走進(jìn)你我身邊的中國校園文學(xué)”“走進(jìn)名師直播間”“科普文創(chuàng )研學(xué)訪(fǎng)游”“鵬城小記者”“中華文化倡導者”“中華文化文學(xué)創(chuàng )作特長(cháng)生”等,組織開(kāi)展多種形式的校園內外品質(zhì)實(shí)踐采風(fēng)行活動(dòng),目前已持續開(kāi)展了六十余期。

[編輯:馬丹] [責任編輯:柳娜]
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