讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2022年8月29日訊（記者 曹園芳）8月28日，“全國文學(xué)盛典名師大講堂暨第三季頒獎典禮”在銀湖社區新時(shí)代文明實(shí)踐站舉行。本期名師大講堂由全國文學(xué)盛典組委會(huì )專(zhuān)家委委員、中文課程主管劉翔宇主講，她為文友家庭帶來(lái)了《如何培養孩子從自主閱讀到自主寫(xiě)作》的主題講座。
活動(dòng)現場(chǎng)。（攝影/曹園芳）
劉翔宇。（攝影/曹園芳）
暑假期間同學(xué)們有自動(dòng)自發(fā)地閱讀嗎？閱讀不是只有語(yǔ)文課上才發(fā)生的，你覺(jué)得還有什么時(shí)候會(huì )閱讀呢？影響學(xué)生閱讀成效的原因是什么？……在名師大講堂現場(chǎng)，劉翔宇帶來(lái)了創(chuàng )新性的主題分享，她巧妙地調動(dòng)課堂氣氛，讓學(xué)生與家長(cháng)共同參與到本次活動(dòng)中來(lái)。她表示，從三年級開(kāi)始，孩子們應該慢慢地學(xué)習預測、學(xué)習提問(wèn)、學(xué)習提高閱讀速度、學(xué)習有目的地閱讀，“隨著(zhù)年級的增加，我們慢慢地從閱讀中學(xué)習，通過(guò)閱讀去學(xué)習學(xué)科以外的知識。閱讀是充斥在我們生活中的各個(gè)部分的?！?/p>
一到寫(xiě)作，學(xué)生常常會(huì )做什么？劉翔宇和大家分析道，很多同學(xué)在寫(xiě)作時(shí)，時(shí)常會(huì )想到自己先前收集的好詞好句，想著(zhù)如何引用詩(shī)句、名人名言，也有的不想寫(xiě)，不知道寫(xiě)，但實(shí)際上是什么樣的呢？現場(chǎng)有同學(xué)認為，寫(xiě)作就是圍繞主題闡述自己的觀(guān)點(diǎn)，是完成作業(yè)和考試的任務(wù)。
文友家庭分享學(xué)習前后關(guān)于“閱讀”“寫(xiě)作”的感受與對“童年”的看法。（攝影/曹園芳）
為此，劉翔宇補充說(shuō)：“寫(xiě)作不是考試，寫(xiě)作是有真實(shí)的讀者的，是在真實(shí)情境下發(fā)生的，比如寫(xiě)便利貼、清單，發(fā)朋友圈等等。在考試背景下，我們要思考這篇文章是寫(xiě)給誰(shuí)的？你希望讀者讀到這篇文章的時(shí)候有什么樣的情感，你就要怎么寫(xiě)，寫(xiě)作前要思考‘為什么寫(xiě)’‘寫(xiě)什么’‘怎么寫(xiě)’?？傃灾?，寫(xiě)作真正的起點(diǎn)是一個(gè)極其細微卻能激發(fā)我們情緒的點(diǎn)，是我們生活中的點(diǎn)，生活中處處都有寫(xiě)作力?！?/p>
劉翔宇指出，寫(xiě)作一定是有真實(shí)的情境和寫(xiě)作對象的，寫(xiě)作是需要練習的，寫(xiě)作練習每周不能低于3次。她在講座最后寄語(yǔ)文友家庭：“閱讀力與寫(xiě)作力相互影響和促進(jìn)，沒(méi)有輸入的寫(xiě)作，都是‘假’寫(xiě)作。我們說(shuō)話(huà)、表達、寫(xiě)作，最重要的目的不是考試，而是影響讀者和受眾?！?/p>
龍華區玉龍學(xué)校劉浩宇。（攝影/曹園芳）
講座結束后，龍華區玉龍學(xué)校劉浩宇帶來(lái)故事《豐碑》，精彩的個(gè)人才藝展示贏(yíng)得了現場(chǎng)的陣陣掌聲。
領(lǐng)導嘉賓為獲獎教師代表頒獎并合影。（攝影/曹園芳）
領(lǐng)導嘉賓為獲獎學(xué)生頒發(fā)復賽證書(shū)并合影。（攝影/曹園芳）
據了解，“2022全國文學(xué)盛典”文創(chuàng )系列活動(dòng)面向中小學(xué)師生、文學(xué)愛(ài)好者及“鵬城小記者”“中華文化倡導者”“中華文化文學(xué)創(chuàng )作特長(cháng)生”入選代表，旨在將文學(xué)的魅力持續傳播，創(chuàng )建中華文化文學(xué)創(chuàng )作的滋養平臺，同時(shí)為文學(xué)愛(ài)好者和優(yōu)秀的文學(xué)特長(cháng)生提供更廣闊的創(chuàng )作實(shí)踐平臺。此次活動(dòng)還收到線(xiàn)上專(zhuān)家評委的祝福，其中包括全國及省市級名校語(yǔ)文學(xué)科負責人、學(xué)術(shù)研究領(lǐng)域專(zhuān)家教授、著(zhù)名文學(xué)評論家文人名家及深圳市各校師生家長(cháng)代表。
全國文學(xué)盛典聯(lián)合發(fā)起人肖硯寧告訴記者，連續三年來(lái)，“書(shū)香家庭文友匯”舉行了多場(chǎng)以家庭為參與形式的活動(dòng)，得到了社會(huì )各界的關(guān)注和支持，“家庭是培養、引導未成年人人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)的重要土壤，是文明生活綜合教育最重要的場(chǎng)所。良好的家庭教育能促進(jìn)未成年人思想品德、行為習慣的塑造?！?/p>
活動(dòng)現場(chǎng)。（攝影/曹園芳）
“書(shū)香家庭文友匯”是由全國文學(xué)盛典組委會(huì )聯(lián)合深圳市快樂(lè )成長(cháng)家庭教育指導中心、廣東省孔儒復圣顏子文化研究院，以及多所家庭教育研究院所共同為家庭教育營(yíng)建的高品質(zhì)實(shí)踐研學(xué)平臺，肖硯寧說(shuō)：“我們擬邀請以家庭為小組的代表，參加精講課程共同度過(guò)美好的周末時(shí)光，陪伴、欣賞、支持成長(cháng)中的孩童，通過(guò)名師大講堂系列活動(dòng)，參與中華優(yōu)秀傳統文化探討，感受融洽和諧的學(xué)習氛圍，一同培育未成年人增強文化自信?！?/p>
據悉，“2022全國文學(xué)盛典”組委會(huì )通過(guò)名師大講堂文化主題精講，帶給更多書(shū)香家庭文友匯家庭組更多綜合性文化服務(wù)系列課目。