讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2022年5月17日訊（記者 梁榆其）近日，深圳市教育局、中共深圳市機構編制委員會(huì )辦公室、深圳市財政局和深圳市人力資源和社會(huì )保障局聯(lián)合印發(fā)《深圳市公辦中小學(xué)集團化辦學(xué)實(shí)施方案》，明確至2025年，深圳將培育80個(gè)優(yōu)質(zhì)公辦中小學(xué)教育集團，集團化辦學(xué)覆蓋全市所有新建義務(wù)教育學(xué)校，整體提升全市基礎教育發(fā)展的平衡性和協(xié)調性，讓每個(gè)孩子享有更加公平更高質(zhì)量的教育。

按照“市級統籌、以區為主、分步實(shí)施”的原則，到2025年，市直屬學(xué)校（含高校附屬學(xué)校）培育孵化公辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育集團7－9個(gè)，福田、羅湖、南山、寶安、龍崗各培育孵化公辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育集團9－11個(gè)，光明、坪山、龍華各培育孵化公辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育集團4－7個(gè)，鹽田、大鵬各培育孵化公辦中小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育集團1－2個(gè)。

《實(shí)施方案》提到，市直屬學(xué)校（含高校附屬）和有條件的區屬優(yōu)質(zhì)學(xué)?？煽鐓^組建教育集團，原則上應優(yōu)先考慮在原特區外教育薄弱、學(xué)位建設任務(wù)重以及市屬學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源少的區域開(kāi)展集團化辦學(xué)。鼓勵高校和市、區教育科學(xué)研究院舉辦附屬中小學(xué)，組建教育集團。原則上新建公辦義務(wù)教育學(xué)校全部納入集團化管理。

在整合內部課程方面，集團內要統籌課程規劃，豐富課程供給，打造特色化、多樣化、優(yōu)質(zhì)化集團學(xué)校課程體系，促進(jìn)集團內共享優(yōu)質(zhì)特色課程、教學(xué)和教科研成果等資源。集團成員校每年應組織開(kāi)展高質(zhì)量共用共享課程建設活動(dòng)。鼓勵跨學(xué)段教育集團開(kāi)設幼小銜接課程、小初銜接課程、初高銜接課程。

如何發(fā)揮集團核心校骨干教師傳幫帶作用？《實(shí)施方案》提出，新納入集團管理學(xué)校教師數量的15％以上應由集團從集團原成員校中選派。集團派出不少于5名干部至新增集團成員學(xué)校任職。將1－2年的交流輪崗工作經(jīng)歷作為提任校級干部的重要因素。

《實(shí)施方案》指出，各級教育行政部門(mén)要加強對集團化辦學(xué)的監管，把參與集團共建及成效作為對成員校校長(cháng)年度績(jì)效考核的重要內容。對辦學(xué)成效好、質(zhì)量高、社會(huì )滿(mǎn)意度高的集團給予一定的獎勵，在區內職稱(chēng)評聘、評先評優(yōu)、提拔任用等方面進(jìn)行優(yōu)先考慮。

在保障措施方面，深圳將加大市、區財政對集團化辦學(xué)投入力度，制定集團化辦學(xué)專(zhuān)項經(jīng)費管理辦法，明確專(zhuān)項經(jīng)費主要用于集團教學(xué)改革、課程實(shí)施、質(zhì)量評估、隊伍建設、特色發(fā)展。在解決集團化辦學(xué)發(fā)展中人力資源不足、結構性缺員等問(wèn)題中，對于集團內校級領(lǐng)導職數不足、編制緊缺、崗位職數偏低的，由教育行政部門(mén)商同級機構編制、人力資源社會(huì )保障等部門(mén)對集團內各校進(jìn)行動(dòng)態(tài)調整、及時(shí)配置。