讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2021年10月11日訊（記者 陳彬）近日，第38屆（2021）全國中學(xué)生物理競賽成績(jì)揭曉，深圳市第二實(shí)驗學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)：二實(shí)）王陽(yáng)毅同學(xué)榮獲一等獎，鄭梓博、繆宋哲兩人榮獲二等獎，張程、孫雨樂(lè )兩人獲三等獎，取得學(xué)校在該項賽事史上最好成績(jì)。
作為國內最具權威的中學(xué)生物理類(lèi)競賽項目，全國中學(xué)生物理競賽由中國物理學(xué)會(huì )主辦，是教育部公布的面向中小學(xué)生開(kāi)展的全國性競賽活動(dòng)之一，競賽成績(jì)被各大高校高度認可。自1984開(kāi)始已經(jīng)成功舉辦了38屆。
據悉，獲得獎項的同學(xué)會(huì )在強基計劃和綜合評價(jià)錄取中獲得一定優(yōu)勢，此外獲得一等獎的同學(xué)還有機會(huì )參加清華北大的物理“金秋營(yíng)”活動(dòng)，爭取獲得高考錄取優(yōu)惠條件。據了解，5名獲獎學(xué)生都是二實(shí)初中部升上來(lái)，從初中開(kāi)始就參加學(xué)校的競賽培優(yōu)課程，學(xué)科學(xué)習打下了堅實(shí)基礎。進(jìn)入高中以來(lái)，在競賽教練和學(xué)科老師的關(guān)心和指導下，獲得持續發(fā)展，在全國物理競賽中斬獲獎項！
一等獎獲得者王陽(yáng)毅同學(xué)說(shuō)：“物理競賽可以幫助我在綜招中更具優(yōu)勢。在學(xué)習物理的過(guò)程中，我的專(zhuān)注力提高了，思考問(wèn)題也更加深入了?！闭勂鸺柕娜兆?，獲獎同學(xué)表示二實(shí)一直有“學(xué)長(cháng)帶學(xué)弟”的傳統，學(xué)長(cháng)作為助教，為低年級的同學(xué)答疑解惑，分享競賽經(jīng)驗，進(jìn)行心理上的溝通?！皩W(xué)長(cháng)對于我們來(lái)說(shuō)，是一種榜樣和引領(lǐng)，更為我們競賽增加一份信心?！备兄x學(xué)校為競賽同學(xué)創(chuàng )造的優(yōu)越環(huán)境和教練的悉心指導，讓自己收獲明顯的進(jìn)步與成長(cháng)。
優(yōu)秀畢業(yè)生回校給同學(xué)們傳授經(jīng)驗，幫助同學(xué)們做好考前調整
競賽教練方杰博士從初中到高中，5年的精心指導、不懈努力與持續陪伴，正高級教師黃正玉老師的悉心點(diǎn)撥，學(xué)科教師鄧書(shū)老師的大力支持，競賽中心和學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心匯成強大的精神動(dòng)力，幫助孩子克服各種困難，最終成就夢(mèng)想！
方杰博士
黃正玉教授（正高級教師）
學(xué)科教師鄧書(shū)老師
一直以來(lái)，學(xué)校對競賽輔導和創(chuàng )新拔尖人才培養工作高度重視，設立競賽輔導中心（科技創(chuàng )新中心），配備強大的教練隊伍，包括正高級教師、特級教師、博士等多名教師組成的資深教練團隊，提供豐富不竭的智慧力量，為孩子的學(xué)科特長(cháng)發(fā)展保駕護航。
競賽中心有著(zhù)完備的課程體系，低起點(diǎn)高落點(diǎn)，按照“服務(wù)競賽，兼顧強基、指導高考”的思想，及時(shí)調整教學(xué)計劃、進(jìn)度和形式，滿(mǎn)足同學(xué)們的不同需求。據競賽中心負責人特級教師陶繼智主任介紹，除了豐富多彩的校內課程外，每年寒暑假擇機組織學(xué)生外出學(xué)習，以及邀請高校教授來(lái)校授課答疑。從機制上保證，用課程引領(lǐng)，為創(chuàng )新拔尖人才培養工程搭建廣闊平臺，奠定堅實(shí)基礎。孩子們將從這里出發(fā)，展翅高飛。
深大教授授課指導
成績(jì)的取得不是偶然，這是“實(shí)力二實(shí)”辦學(xué)水平顯著(zhù)提升的自然反映。把握“雙區驅動(dòng)”歷史機遇和爭創(chuàng )全國先行示范的契機，在深圳市教育局領(lǐng)導下，二實(shí)探索實(shí)施“五育互育”，構建二實(shí)教育高質(zhì)量發(fā)展新體系，促進(jìn)每一位學(xué)生最優(yōu)成長(cháng)，為深圳教育先行示范做出應有的貢獻！
以德育為統領(lǐng)，通過(guò)校園綜合環(huán)境優(yōu)化和學(xué)生行為習慣養成，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。以學(xué)堂為中心，強化“一核六翼”的教學(xué)管理，構建以學(xué)為主，促進(jìn)學(xué)生和諧、高效、可持續發(fā)展的“綠色學(xué)堂”。以書(shū)院為依托，五大書(shū)院各展所長(cháng)，由點(diǎn)及面，一專(zhuān)帶多能，促進(jìn)學(xué)生特色發(fā)展和全面發(fā)展。
高考中考創(chuàng )輝煌，科創(chuàng )發(fā)明獲金獎，學(xué)科競賽出佳績(jì)，體育藝術(shù)美名揚。全面發(fā)展有特色，百花齊放滿(mǎn)園香。潛心教研擔使命，逐夢(mèng)奮進(jìn)育棟梁！多數二實(shí)初中畢業(yè)生都自愿選擇在二實(shí)高中部繼續深造?！俺醺咧新?lián)動(dòng)發(fā)展，初高中聯(lián)合培養”，這是二實(shí)的光榮傳統，初中為高中輸送優(yōu)秀生源，高中不辱使命，把這些孩子送進(jìn)理想大學(xué)，促使每位學(xué)生最優(yōu)成長(cháng)！
獲獎?wù)?span style="text-indent: 2em;">介紹：
王陽(yáng)毅（一等獎獲得者）
物競讓我學(xué)習的，公式規律是其中最淺層的知識。
物競讓我收獲的，獲獎證書(shū)是其中最渺小的果實(shí)。
物競讓我成長(cháng)的，熱愛(ài)思考是其中最平緩的一階。
感謝一路上幫助我支持我的老師、同學(xué)、朋友，還有我的媽媽爸爸。
我會(huì )永遠印記這一段短暫又美好的時(shí)光，革命尚未成功，同志仍需努力！
鄭梓博（二等獎獲得者）
不知此行能走多遠，但這一路，留下的腳印是自己的，看到的風(fēng)景是自己的，那夢(mèng)的彼岸、盛開(kāi)著(zhù)的，是自己的。
I know what I want, so I am lucky.
I pursue what I want, so I am happy.
繆宋哲（二等獎獲得者）
學(xué)校的競賽課程不僅讓我對物理學(xué)科有了更全面的認知，還提高了我的數理思維計算能力。希望學(xué)弟學(xué)妹們認真學(xué)習，為母校爭光，相信努力付出定有收獲！
張程（三等獎獲得者）
感謝學(xué)校對我們的培養，感謝老師對我們的指導。雖然略有遺憾，沒(méi)有取得我想要的成績(jì)，但是這兩年的學(xué)習讓我收獲了遠比獎項重要的財富。物競讓我變得更加堅毅，對物理世界也更了解。祝母校物競越辦越好，永遠前行?。?！
孫雨樂(lè )（三等獎獲得者）
學(xué)習物理不僅探求知識，也是鍛煉自己的過(guò)程。穩扎穩打、認真求索、樂(lè )于探究、求真務(wù)實(shí)，物理使我收益，也帶給我樂(lè )趣。
