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深國預中外師生共度“中華文化月”,致敬國慶節
2021-10-01 20:13
來(lái)源: 深圳新聞網(wǎng)
人工智能朗讀:

深國預中外師生共度“中華文化月”,致敬國慶節

讀特客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2021年10月1日訊 (記者 曹園芳)中文教育作為深圳國際預科學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)深國預)的辦學(xué)特色之一,每年9月的“中華文化月”都是深國預的傳統,同時(shí),深國預也以這種形式來(lái)為祖國慶生,讓“中國化”根植于師生心中。

今年“中華文化月”的主題是“多彩中國、繽紛山河”,和往常一樣,活動(dòng)以House(分院)為單位展開(kāi),深國預的4個(gè)House分別代表了巴蜀文化、中原文化、嶺南文化和吳越文化?!暗乩憝h(huán)境是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,也是人類(lèi)意識或精神的基礎。這次活動(dòng),學(xué)生選擇了四個(gè)地域的四種不同文化,通過(guò)表演、游戲、美食等方式向全校師生展示不同地域文化的特色。對他們而言,既有樂(lè )趣,又意義非凡?!敝形睦蠋烼risha Zhao介紹到,這不僅僅是一次中華文化的視覺(jué)盛宴,更是一個(gè)讓學(xué)生建立起中國各個(gè)地區文化之間、中華文化與世界文化之間的聯(lián)系,培養家國情懷和世界胸懷的難得機會(huì )。

在深國預的中華文化主題演出中,古典詩(shī)詞、古典音樂(lè )和舞蹈融合現代元素予以呈現。同學(xué)們用《彝族舞曲》《大魚(yú)》《浪人琵琶》《媚》等絕美舞蹈,詩(shī)歌朗誦《成都府》,原創(chuàng )歌曲《故事》,師生協(xié)作作品《廣寒謠》等詮釋自己對中華文化的理解與創(chuàng )新。

深國預的外教老師們同樣熱愛(ài)中華文化月的傳統,身著(zhù)唐裝、漢服,興致勃勃地參與到活動(dòng)中來(lái)。Violeta老師有著(zhù)跨文化成長(cháng)和生活的背景,作為中國媳婦的她,身著(zhù)紅色旗袍來(lái)到現場(chǎng),在她看來(lái),學(xué)習本民族的文化是自我身份認同的一部分。出于這個(gè)目的,她曾帶領(lǐng)深國預的孩子們去貴州苗族和侗族地區體驗“無(wú)墻課堂”,“作為國際學(xué)校的學(xué)生,將來(lái)要成為世界公民,那么要進(jìn)行跨文化交流的時(shí)候得首先從了解自己的文化開(kāi)始。要認識自己的根源才能去了解別人的世界?!?/p>

“深國預17年的辦學(xué)歷程,向人們展示:她是一所與世界連接的學(xué)院,她所培養的學(xué)子走出國門(mén),到世界名校,在最前沿的科技領(lǐng)域研習與翱翔,這些年輕學(xué)子同時(shí)也是傳播偉大的中華文明的使者,在探索的過(guò)程中了解和認知自己?!鄙顕A創(chuàng )始人傅騰霄院長(cháng)如是說(shuō)。

據了解,傅騰霄院長(cháng)還親自擔任主編,聯(lián)合深國預的中文老師們,共同編纂了一套七冊百萬(wàn)言的《中華國學(xué)精粹》。中國文化教材跨度較大,從先秦、元明清到近現代,不但包括文、史、哲、經(jīng)諸類(lèi),還涉及中國的書(shū)法與繪畫(huà),把學(xué)生中學(xué)階段的傳統文化學(xué)習,作了進(jìn)一步的深化與系統化。此外,中文組根據不同年級學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),將中國古代詩(shī)歌、文言文等穿插到中文課堂中和文學(xué)社團中,令學(xué)生時(shí)刻浸潤在中國傳統文化的美學(xué)之中。

[編輯:曹園芳]
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