見(jiàn)圳客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2021年5月20日訊（記者 陳彬 通訊員 黃曉婷 張斌）為探索幼小銜接，促進(jìn)教育合力，給兒童搭建成長(cháng)適應階梯，日前，深圳技術(shù)大學(xué)幼兒園聯(lián)合深圳高級中學(xué)（集團）東校區開(kāi)展“幼小銜接”體驗活動(dòng)。孩子們走進(jìn)紫色城堡，與小一年級哥哥姐姐們一起上課，一起課間，零距離感受小學(xué)環(huán)境，體驗小學(xué)生活，感受小學(xué)快樂(lè )。
攜手入校，開(kāi)心“尋寶”
活動(dòng)當天一早，深高集團曹陽(yáng)副校長(cháng)、深技大幼兒園羅紅園長(cháng)及老師們，早早來(lái)到小初部校門(mén)口，迎接可愛(ài)的大班花骨朵。
紫色城堡是什么樣子的？紫色城堡的老師們是什么樣的？紫色城堡的哥哥姐姐們也跟我們一樣有很多游戲活動(dòng)嗎？踏入校門(mén)，幼兒園孩子們好奇而又興奮。在老師的帶領(lǐng)下，孩子們依次整齊地放好自己的書(shū)包和水杯，在校門(mén)口排好隊，迎接早晨入校的哥哥姐姐們。
入校完畢，紫色城堡小導游上崗啦！在小導游的帶領(lǐng)下，幼兒園孩子們開(kāi)始了紫色城堡探秘之旅。音符跳動(dòng)的音樂(lè )教室，絢爛多彩的美術(shù)長(cháng)廊，新奇神秘的科學(xué)教室，書(shū)香四溢的圖書(shū)館，綠草茵茵的運動(dòng)場(chǎng)……
一路上，孩子們一邊仔細聽(tīng)哥哥姐姐講解，一邊忍不住四處張望，校園里各種事物對他們來(lái)說(shuō)都是那么的新奇有趣，豐富多彩。
全面體驗，快樂(lè )無(wú)限
短暫休息后，孩子們走進(jìn)小學(xué)趣味課堂，浸潤式體驗小一年級學(xué)生的學(xué)習與生活。
語(yǔ)文課上，袁友梅老師為孩子們精心準備了童話(huà)故事《狗熊兄弟搶面包》。在袁老師的引導下，孩子們化身為一個(gè)個(gè)配音小演員，模仿故事中狐貍和狗熊的聲音，把大家逗得哈哈大笑。同時(shí)，袁老師也對他們提出了建議和期望，希望他們學(xué)會(huì )認真傾聽(tīng)，遵守課堂規則，建議他們暑假可提前預習拼音知識
數學(xué)課上，吳佳欣老師帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)“數字的起源與發(fā)展”，重溫數字的演變過(guò)程。通過(guò)“小石子”計數，孩子們親身體驗了古代牧羊人是如何清點(diǎn)羊群數量。吳老師不時(shí)地提出問(wèn)題，引發(fā)他們思考，體驗數學(xué)智慧的樂(lè )趣。
兩節課后，孩子們體驗了課間操活動(dòng)。在哥哥姐姐們熱烈的掌聲中，孩子們整齊踏步進(jìn)入操場(chǎng)，有模有樣地學(xué)起了廣播體操。響亮的口號，規范的動(dòng)作，紫色城堡小學(xué)童們用實(shí)際行動(dòng)向弟弟妹妹們展現了深高學(xué)子的精神風(fēng)貌。
為了讓孩子們更全面地體驗小學(xué)在校生活，此次體驗日還特地安排了小學(xué)用餐環(huán)節。排隊進(jìn)入，有序就坐，在寬敞的食堂里，孩子們坐在自己的位置上，開(kāi)心地享受營(yíng)養午餐。
特色課程，親密同行
下午，東校區小學(xué)部為孩子們準備了特色課程體驗活動(dòng)。孩子們首先體驗了英語(yǔ)和美術(shù)學(xué)科融合課程。孩子們走進(jìn)一（7）班，在英語(yǔ)老師劉俊的帶領(lǐng)下，與哥哥姐姐們一起走進(jìn)了神秘的動(dòng)物王國。這里的小動(dòng)物都非常的害羞，需要小朋友們大聲喊出咒語(yǔ)才能出現。孩子們跟著(zhù)劉老師一起大聲誦讀英語(yǔ)，召喚出不同的小動(dòng)物，不知不覺(jué)在玩耍中學(xué)會(huì )了英語(yǔ)表達。劉老師豐富的肢體語(yǔ)言，給孩子們留下深刻的印象。動(dòng)物國王終于在孩子們的千呼萬(wàn)喚下出現了！
美術(shù)許鵬飛老師化身大熊?chē)踹M(jìn)入教室，引來(lái)孩子們的驚呼尖叫。在許老師的引領(lǐng)下，小一年級的哥哥姐姐們帶著(zhù)弟弟妹妹們，給小動(dòng)物涂上顏色，共同合力完成畫(huà)作，“拯救”動(dòng)物王國里的小動(dòng)物。課堂上，哥哥姐姐主動(dòng)幫助弟弟妹妹，有的還手把手地教弟弟妹妹怎么精細涂色。
“小學(xué)一天要上多少節課呀？”“其他教室里都有什么呢？”看來(lái)，孩子們對于成為一名小學(xué)生有著(zhù)很多期待呢！課間休息時(shí)間，孩子們拿出工作單，圍繞在哥哥姐姐身旁問(wèn)了各種各樣的問(wèn)題。
隨后，孩子們開(kāi)始體驗東校區小學(xué)部另一特色課程——體育大課間。他們與哥哥姐姐們一起，蹦蹦跳跳穿過(guò)場(chǎng)地，開(kāi)開(kāi)心心享受好玩的律動(dòng)時(shí)光。在享受運動(dòng)樂(lè )趣的過(guò)程中，友誼之花也隨之綻放。
一起跳繩，默契滿(mǎn)分
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫。離別之際，孩子們與一（7）班的哥哥姐姐們互贈親手制作的禮物，上面寫(xiě)滿(mǎn)了孩子們真誠的祝福。離別時(shí)，孩子們依依不舍地擁抱、揮手告別……
專(zhuān)題講座，答疑解惑
作為幼兒家長(cháng)，應該怎么幫助孩子平穩順利地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生活呢？家長(cháng)和孩子們對小學(xué)又有怎樣的理解呢？在孩子們體驗體育大課間課程時(shí)，東校區小學(xué)部為幼兒園家長(cháng)精心準備了一場(chǎng)幼小銜接講座，由東校區小學(xué)部主任夏井川主講。夏主任從家長(cháng)最關(guān)心的問(wèn)題作為切入點(diǎn)展開(kāi)，分享了切實(shí)有效的育兒經(jīng)驗，幫助他們更好地應對幼小銜接遇到的困惑和難題。講座的最后，夏主任還給家長(cháng)們獻上了一些錦囊妙計，引導家長(cháng)們如何給孩子營(yíng)造良好的家庭閱讀氛圍。
