見(jiàn)圳客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)3月31日訊（記者 劉晨 通訊員 韋林辛）3月30日下午，2021年羅湖區粵港澳姊妹學(xué)校結締儀式在錦田小學(xué)二樓報告廳舉行，儀式由深圳市羅湖區教育局主辦，深圳市錦田小學(xué)承辦。羅湖區25所學(xué)校、澳門(mén)3所學(xué)校在現場(chǎng)與香港27所學(xué)校通過(guò)網(wǎng)絡(luò )連線(xiàn)舉行簽約儀式，深圳市螺嶺外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校與香港保良局黃永樹(shù)小學(xué)、澳門(mén)凼仔中葡學(xué)校，深圳市錦田小學(xué)與香港九龍塘天主教華德學(xué)校、澳門(mén)濠江中學(xué)等共55所粵港澳學(xué)校簽約締結為姊妹學(xué)校。深圳市螺嶺外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校校長(cháng)薛端斌，香港教聯(lián)會(huì )副主席、打鼓嶺嶺英公立學(xué)校校長(cháng)朱國強，澳門(mén)中華總商會(huì )附設青洲小學(xué)校長(cháng)張捷分別作為粵港澳三地學(xué)校代表作了發(fā)言。
以項目為引領(lǐng)粵港澳姊妹學(xué)校走向深度融合
據介紹，為促進(jìn)粵港澳教育的深入合作，羅湖區在原來(lái)與香港“姊妹學(xué)?！焙献骰A上，以粵港澳大灣區建設為契機，確定了首批包括深圳市螺嶺外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校在內的8所粵港澳姊妹合作實(shí)驗學(xué)校并完成了授牌儀式。
隨著(zhù)《羅湖區粵港澳教育交流工作方案》《羅湖區首批“粵港澳姊妹合作實(shí)驗學(xué)?！薄返纫幌盗兄匾募某雠_，羅湖區教育科學(xué)研究院成立粵港澳基礎教育的研究部，全面布局粵港澳教育交流新生態(tài)。今年3月初，螺嶺外國語(yǔ)實(shí)驗學(xué)校等首批8所實(shí)驗校的粵港澳姊妹學(xué)校教育交流培育項目全部順利通過(guò)驗收。
廣東省教育廳港澳臺辦主任李金俊在致辭中表示，羅湖成立首個(gè)面向基礎教育的粵港澳教育研究部，緊密?chē)@項目研究而努力，扎實(shí)推進(jìn)覆蓋粵港澳三地的姊妹學(xué)校長(cháng)期深度合作，取得了較為顯著(zhù)的效果?；浉郯逆⒚脤W(xué)校已成為三地基礎教育交流的品牌項目，有效促進(jìn)了粵港澳交流、提升了三地教育專(zhuān)業(yè)水平。
如李金俊所言，羅湖區首次創(chuàng )新“項目連接”新路徑，提出依托校本特色項目搭建粵港澳姊妹學(xué)校合作新路徑，以項目引領(lǐng)姊妹學(xué)校走向深度融合；實(shí)施“五育并舉”“三全育人”、多元評價(jià)等育人機制，形成“基礎研究+技術(shù)開(kāi)發(fā)+成果轉化”的創(chuàng )新教育鏈條，促進(jìn)粵港澳教育的共創(chuàng )共享共生共榮。
計劃到2022年三地教育交流框架基本形成
“希望粵港澳姊妹合作學(xué)校以合作項目為載體，秉承‘尊重差異、多元融合’原則，創(chuàng )新融合三地文化，匯聚三的智慧，推動(dòng)三地教育優(yōu)勢互補、共同發(fā)展?！鄙钲谑辛_湖區教育局局長(cháng)殷剛透露，計劃到2022年，羅湖粵港澳教育合作更加深入廣泛，教育交流框架基本形成；到2035年，羅湖區粵港澳三地教育以教育創(chuàng )新為主要發(fā)展模式的合作形式最終確立，三地交流程度達到新高度，中華文化影響更加廣泛深入，多元文化進(jìn)一步交流融合的粵港澳教育交流平臺全面建成。
香港教育局首席教育主任陳展桓希望，進(jìn)一步深化和鞏固粵港澳大灣區教育的合作，舉辦多元化和深層次的交流活動(dòng)，促進(jìn)粵港澳大灣區之間的長(cháng)遠合作和發(fā)展。澳門(mén)教育及青年發(fā)展局中學(xué)教育處處長(cháng)梁怡安也表示，將持續通過(guò)粵港澳姊妹締結計劃，加強內地與港澳地區的教育開(kāi)放與合作，鼓勵姊妹學(xué)校深化各種形式的合作，不斷加強三地教育交流，資源互補、經(jīng)驗共享，為國家和粵港澳大灣區建設做好人才的培養。
簽約儀式后，華南師范大學(xué)粵港澳大灣區教育發(fā)展高等研究院院長(cháng)盧曉中立足戰略定位，以《推動(dòng)粵港澳大灣區教育合作發(fā)展的若干思考》為題，提出粵港澳大灣區教育合作應著(zhù)眼于長(cháng)遠全局、優(yōu)勢互補、融合性發(fā)展及包容性成長(cháng)，著(zhù)眼于創(chuàng )建現代治理機制，賦予新時(shí)代粵港澳大灣區教育合作發(fā)展新內涵、新特征。深圳市羅湖區教育科學(xué)研究院粵港澳教育研究部主任高紅妹分享了《項目引領(lǐng)˙探索合作交流新路徑》的研究課題，討論了粵港澳三地教育開(kāi)展合作交流的新方案與新思路，為粵港澳三地教育融合和發(fā)展出謀劃策。
