見(jiàn)圳客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2021年3月8日訊（記者 陳彬）當好奇的SZTUK （深圳技術(shù)大學(xué)幼兒園 ）寶寶第一次參加校園汽車(chē)文化節，會(huì )迸發(fā)出怎樣的火花？3月3日，深圳技術(shù)大學(xué)首屆汽車(chē)文化節汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)展示活動(dòng)迎來(lái)了一批特殊的訪(fǎng)客——來(lái)自幼兒園的小小學(xué)子。

這群 SZTUKers作為平均年齡最小的參觀(guān)者，獲得了義工學(xué)（哥）長(cháng)（哥）們的熱心接待和照顧。

面對孩子們天馬行空的問(wèn)題，他們用巧妙專(zhuān)業(yè)的方式呵護童心。

面對孩子們的欣喜好奇探索嘗試，他們用耐心細心無(wú)限包容與支持。

面對孩子們頻頻發(fā)出的驚訝和贊嘆，他們用溫暖的微笑回應。

身處深圳技術(shù)大學(xué)腹地，學(xué)校各類(lèi)場(chǎng)所與豐富的活動(dòng)資源，孩子們觸手可及。通過(guò)現場(chǎng)參訪(fǎng)，孩子們與汽車(chē)服務(wù)工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)長(cháng)們對話(huà)，對“汽車(chē)”也產(chǎn)生了濃厚的探究興趣，回到幼兒園，新的學(xué)習與探索旅程又將被點(diǎn)亮。

據了解，科技融合是SZTUK課程理念之一，聯(lián)動(dòng)深圳技術(shù)大學(xué)各學(xué)院資源，充分利用高校沉浸式、實(shí)景化的科技場(chǎng)所與元素是重要的實(shí)施途徑。深圳技術(shù)大學(xué)幼兒園園長(cháng)羅紅表示，“當前，我們正在建構以深圳技術(shù)大學(xué)幼兒園為圓心，融合大學(xué)資源、社區資源的課程資源地圖，技大前沿的資源與場(chǎng)景將成為孩子們直接感知、實(shí)際操作、親身體驗的最佳‘科學(xué)博物館’?！?/p>