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2021年全國“愛(ài)耳日”:英孚助力無(wú)聲天使英語(yǔ)啟蒙
2021-03-03 14:25
來(lái)源: 深圳新聞網(wǎng)
人工智能朗讀:

2021年全國“愛(ài)耳日”:英孚助力無(wú)聲天使英語(yǔ)啟蒙

見(jiàn)圳客戶(hù)端·深圳新聞網(wǎng)2021年3月3日訊(記者 陳彬)2021年3月3日迎來(lái)了第22次全國“愛(ài)耳日”,今年“愛(ài)耳日”的主題是“人人享有聽(tīng)力健康”。與此同時(shí),今年也是英孚教育聽(tīng)障兒童公益英語(yǔ)培訓項目的第十一年。該項目于3月2日在深圳市特殊需要兒童早期干預中心,及3月4日在上海聾兒康復中心為兩地的無(wú)聲天使帶來(lái)新學(xué)期的第一節英語(yǔ)課。

從本周起,每周都有一群來(lái)自英孚的中外志愿者老師前往深圳市特殊需要兒童早期干預中心及上海聾兒康復中心,為中心內進(jìn)行聽(tīng)力康復訓練的孩子帶來(lái)公益英語(yǔ)課。英孚教育為該公益項目所提供的課程是基于其自主研發(fā)的英孚幼兒英語(yǔ)探索課程,運用英孚教育特有的“學(xué)習—嘗試—應用”教學(xué)和學(xué)習模式,循序漸進(jìn)地掌握英語(yǔ)。同時(shí),針對聽(tīng)障兒童的特點(diǎn),英孚志愿者老師們在教學(xué)方法和課程進(jìn)度上都進(jìn)行了相應的調整,加入發(fā)音位置的強化訓練以及更多互動(dòng)環(huán)節,并通過(guò)電影、歌曲、童謠、手工等多種教學(xué)手段全方位激發(fā)孩子感官潛能,幫助小朋友學(xué)習一門(mén)全新的語(yǔ)言的同時(shí),增強開(kāi)口交流的自信心。

為了讓無(wú)聲天使更好地感受有聲世界,聆聽(tīng)世界的精彩并與世界無(wú)障礙交流,英孚青少兒英語(yǔ)自2011年起,英孚教育在上海啟動(dòng)了“聽(tīng)障兒童公益英語(yǔ)班”項目。在過(guò)去運行的十年里,英孚已將項目擴展至北京、廣州、深圳、成都、重慶等地。截至2020年,該項目已有747名英孚員工加入志愿者隊伍,累計志愿者服務(wù)時(shí)間超過(guò)6000小時(shí)。該項目旨在將英孚的優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)于聽(tīng)力受損的兒童們,希望英語(yǔ)教育能對特殊兒童的康復有益,幫助他們恢復自信、改善智能、融入社會(huì ),為聽(tīng)障兒童提供高質(zhì)量的英語(yǔ)教育,惠及全國一千多名聽(tīng)障兒童。

英孚青少兒英語(yǔ)企業(yè)事務(wù)部執行副總裁楊曉琛女士表示:“0至6歲是聽(tīng)障兒童聽(tīng)力語(yǔ)言康復的黃金時(shí)段,也是培養第二語(yǔ)言能力的關(guān)鍵期。英孚教育很高興在機構以及家長(cháng)的支持下,把項目帶到了全國各地,通過(guò)共同的努力,幫助孩子在康復黃金期通過(guò)地道的英語(yǔ)教學(xué),得到良好的英語(yǔ)啟蒙,讓特殊兒童享有平等教育的機會(huì )?!睋?,英孚員工也從公益活動(dòng)中受益,對于中國教育的理解有了更多元的視角。同時(shí),在今年第22個(gè)全國愛(ài)耳日來(lái)臨之際,也希望借此機會(huì ),呼吁全社會(huì )共同關(guān)注聽(tīng)力健康,關(guān)愛(ài)聽(tīng)障兒童。


[編輯:曹園芳]
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