《新華網(wǎng) 》有話(huà)邀請時(shí)間膠囊李海一話(huà)談未來(lái)情感大趨勢

見(jiàn)圳客戶(hù)端、深圳新聞網(wǎng)2020年1月13日訊（記者 陳彬 通訊員 陳然） 近期，時(shí)間膠囊創(chuàng )始人李海一受邀參加新華網(wǎng)《有話(huà)》欄目，話(huà)談未來(lái)情感大趨勢。此次演講內容干貨多多，受到許多情感行業(yè)人士和廣大群眾的重大關(guān)注。演講視頻在新華社、新華視頻、騰訊視頻、愛(ài)奇藝、優(yōu)酷、秒拍、深圳新聞網(wǎng)等各大媒體平臺同步上線(xiàn)，上線(xiàn)短短幾個(gè)小時(shí)，視頻播放總量已達幾百萬(wàn)。

在物質(zhì)文明向精神文明過(guò)度的時(shí)代，情感需求已被越來(lái)越多人關(guān)注。李海一講述了在大情感行業(yè)需求下，自己為什么將時(shí)間膠囊概念首次商業(yè)化，為什么創(chuàng )辦了全球首家時(shí)間膠囊博物館等等背后的故事。

（更多視頻內容可在“時(shí)間膠囊博物館Mnemo”公眾號、或者新華社、新華視頻、騰訊視頻、愛(ài)奇藝、優(yōu)酷、秒拍搜索即可觀(guān)看。)

以下為演講內容原稿（未刪減）：

李海一演講內容：大家好，我是李海一，今天我帶著(zhù)大家一起來(lái)了解時(shí)間膠囊。我見(jiàn)到有非常多的博物館，在記錄我們人類(lèi)的文明和城市的發(fā)展?？墒遣](méi)有一個(gè)博物館，在記錄我們個(gè)人的成長(cháng)跟故事。

所以我就萌生了一個(gè)想法，打造一個(gè)時(shí)間膠囊博物館，通過(guò)時(shí)間膠囊享受到記憶封存和故事珍藏帶來(lái)的價(jià)值，讓生活充滿(mǎn)儀式感，讓這些精彩難忘的瞬間不被錯過(guò)，能夠完美地被我們珍藏。

時(shí)間膠囊的概念來(lái)自于西方，人類(lèi)史上最早的一顆時(shí)間膠囊是1938年愛(ài)因斯坦為人類(lèi)埋下的。當時(shí)，他約定五千年以后讓我們一起再打開(kāi)這顆時(shí)間膠囊。后來(lái)，這樣的行為藝術(shù)被很多人和城市效仿，比如喬布斯的時(shí)間膠囊、大阪的時(shí)間膠囊。每個(gè)城市當時(shí)封存這顆時(shí)間膠囊的時(shí)候，都會(huì )放進(jìn)去一些能夠代表當代的小物件，能夠讓我們后代的子孫見(jiàn)證當時(shí)我們是如何生活的。

時(shí)間膠囊不僅可以記錄一個(gè)城市的文明和發(fā)展，也可以記錄個(gè)人的情感經(jīng)歷。我自己也有一些難忘的小故事。1999年5月26日，長(cháng)春南嶺體育場(chǎng)，長(cháng)春市"百事可樂(lè )杯"高中組足球聯(lián)賽的冠軍現場(chǎng)，在上半場(chǎng)第32分鐘的時(shí)候，我打進(jìn)了一粒金子般的進(jìn)球，這粒進(jìn)球最終保持到了比賽結束，1比0的比分讓我們拿下了那場(chǎng)比賽的冠軍，也讓我們全隊同學(xué)在高考的時(shí)候加了30分。

這場(chǎng)比賽對我來(lái)說(shuō)是我高中生活中最難忘的一段回憶，因為當時(shí)是高中二年級，學(xué)業(yè)也非常緊張，家長(cháng)不太建議我們去踢足球、去運動(dòng)。所以，長(cháng)達3個(gè)月的時(shí)間內，在7場(chǎng)比賽中，這件衣服從來(lái)沒(méi)有被洗過(guò)。后來(lái)，每當我再拿出這件衣服的時(shí)候，當時(shí)比賽現場(chǎng)的緊張氣氛，手心里的汗，場(chǎng)邊觀(guān)眾的歡呼聲都又回到我耳邊。我發(fā)現一些當時(shí)能夠記錄自己成長(cháng)的小物件，對每個(gè)人的過(guò)去都非常重要。

我偷偷地就把這件衣服藏在了我的柜子里。幾年前，媽媽收拾衣服的時(shí)候，無(wú)意中把這件衣服送給了遠房的親戚，我再也沒(méi)能把這件衣服找回來(lái)，這個(gè)遺憾永遠留下來(lái)了。我也發(fā)現沒(méi)有這件衣服以后，我的這段記憶變得逐漸淡薄了。我當時(shí)也在想，如果能有一顆像愛(ài)因斯坦這樣的時(shí)間膠囊，幫我把這件衣服好好地保管起來(lái)，媽媽也許不會(huì )丟掉我這顆“時(shí)間膠囊”。

2001年3月24日，我手里拿著(zhù)人生第一張登機牌走進(jìn)了沈陽(yáng)國際機場(chǎng)。高考后的那個(gè)冬天，我的人生蒙上了一層黑黑的陰影，父母決定送我出國深造。當落地新西蘭的那一瞬間，我開(kāi)始愛(ài)上了奧克蘭這個(gè)城市，陽(yáng)光、沙灘、愛(ài)運動(dòng)的人，我發(fā)現我可以在這個(gè)城市重新地活一次，當時(shí)也瞬間明白了父母含辛茹苦望子成龍的期望。

我開(kāi)始努力學(xué)習、努力工作，在兩年的時(shí)間里修完了大學(xué)所有的學(xué)分，破格被IBM錄取，先后又效力于、華為、平安、萬(wàn)科等幾個(gè)大公司，實(shí)現了我自己的職業(yè)生涯規劃。后來(lái)每當我再看到這張登機牌的時(shí)候，我都能回憶起第一次落地新西蘭奧克蘭的感受。

從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我就養成了一個(gè)保留登機牌的習慣，至今我已經(jīng)保存了382張登機牌。有時(shí)候，我會(huì )在每張登機牌背后寫(xiě)下一段話(huà)，寫(xiě)下一段關(guān)于這次旅程的記憶。

我通常都會(huì )把這些登機牌放到自己的抽屜里，后來(lái)發(fā)現登機牌越來(lái)越多，不小心會(huì )破損或者發(fā)黃。我就在想是否能有一個(gè)專(zhuān)屬的容器，可以把我這些小物件放在里邊，多年以后再打開(kāi)的時(shí)候，會(huì )非常有儀式感。

我經(jīng)常跟我的朋友提起我那件球衣和登機牌的小故事，發(fā)現他們和我一樣有這樣的遺憾，或者有保留自己小物件的習慣。我很喜歡時(shí)間膠囊這個(gè)概念，也覺(jué)得時(shí)間膠囊這個(gè)形態(tài)特別符合當今人們的審美需求。

封存小物件的同時(shí)，也是人們情感的一個(gè)表達。我們生活中有各種各樣的情感，親情、友情、愛(ài)情，我們跟我們身邊的人都發(fā)生著(zhù)很多情感的連結。時(shí)間膠囊不但能通過(guò)保留一個(gè)小物件，封存好我們的各種情感，同時(shí)也能讓我們的情感得到傳承。

在我們的時(shí)間膠囊博物館中，每顆時(shí)間膠囊背后都有一些難忘的小故事，也有人用時(shí)間膠囊封存了新生兒寶寶的胎毛筆、乳牙，在十八歲成人禮的時(shí)候，作為一個(gè)禮物送給小朋友。

時(shí)間膠囊不僅僅能為個(gè)人珍藏他的記憶，在學(xué)校的時(shí)間膠囊博物館中，時(shí)間膠囊記錄著(zhù)每個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。在學(xué)生入學(xué)的時(shí)候，每個(gè)同學(xué)會(huì )把自己入學(xué)的感受封存在這顆時(shí)間膠囊里邊，求學(xué)過(guò)程中，他會(huì )封存一些自己難忘的小物件。多年以后，畢業(yè)的時(shí)候打開(kāi)，他會(huì )有滿(mǎn)滿(mǎn)的儀式感。這顆時(shí)間膠囊也幫助了學(xué)生在時(shí)間管理、人生規劃中起到了關(guān)鍵的作用，能夠讓學(xué)生意識到時(shí)間的重要性、人生規劃的重要性。

我們不僅需要一個(gè)時(shí)間膠囊來(lái)保存好自己的時(shí)間和記憶，一個(gè)城市也需要一顆時(shí)間膠囊來(lái)記錄這個(gè)城市文明的發(fā)展。我們生活在一個(gè)快速發(fā)展的生活節奏里，每個(gè)城市的角落，每天都發(fā)生著(zhù)巨大的變化。

我們用一顆時(shí)間膠囊記錄了今天嶺南街角的每一個(gè)畫(huà)面，多年以后，當城市不斷更新和快速發(fā)展的時(shí)候，我們的后代依然能夠清晰地看到當時(shí)嶺南天地的每一個(gè)樣子。時(shí)間膠囊不僅可以記錄一個(gè)人的情感跟成長(cháng)，同時(shí)也可以記錄一個(gè)城市的文化傳承，讓它代代相傳下去。

春節快到了，我們家家戶(hù)戶(hù)都有打掃衛生的習慣，每當我們翻出老物件的時(shí)候，都能夠回憶起當時(shí)那些美好的瞬間。用時(shí)間膠囊封存一個(gè)小物件也是我們人類(lèi)表達情感的一個(gè)出口，我們希望通過(guò)時(shí)間膠囊封存小物件的動(dòng)作，讓我們的生活充滿(mǎn)儀式感。在我們打開(kāi)時(shí)間膠囊拿出這些小物件的時(shí)候，能夠讓我們回憶起當時(shí)那些美好的瞬間。

時(shí)間膠囊致力于為用戶(hù)提供成長(cháng)記錄并臻藏重要生活印記的情感服務(wù)品牌，在這個(gè)追求更高精神文明需求的時(shí)代，時(shí)間膠囊提出“記錄·臻藏·傳承”的品牌理念，旨在幫助用戶(hù)紀錄生活、臻藏回憶、傳承情感，通過(guò)線(xiàn)上智能云存和線(xiàn)下實(shí)體館藏，為每一個(gè)用戶(hù)提供全方位的服務(wù)。

旗下的“成長(cháng)記錄與生涯規劃”校園服務(wù)項目，以“記錄點(diǎn)滴成長(cháng)，助力生涯規劃”為理念，以全球首創(chuàng )的“時(shí)間膠囊博物館”和智能電子時(shí)間膠囊兩大核心產(chǎn)品為載體，以校企聯(lián)袂、家校聯(lián)合、師生聯(lián)動(dòng)、親子聯(lián)結為導向。通過(guò)核心產(chǎn)品、豐富活動(dòng)、精品課程、科學(xué)實(shí)踐和體驗學(xué)習等形式，致力于助力學(xué)校綜合素質(zhì)教育和生涯規劃體系，為青少年提供一站式全方位的成長(cháng)記錄和生涯規劃服務(wù)。