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市政協(xié)委員獻策緩解“學(xué)位緊缺” 學(xué)校建設要走“綠色通道”

市政協(xié)委員獻策緩解“學(xué)位緊缺” 學(xué)校建設要走“綠色通道”

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年終歲末,深圳龍華區、福田區、坪山區相繼發(fā)布2020年學(xué)位預警。圍繞著(zhù)“學(xué)位緊張”這個(gè)讓深圳家長(cháng)焦慮的問(wèn)題,深圳市政協(xié)委員們紛紛獻計獻策。

深圳商報2020年1月9日訊 年終歲末,深圳龍華區、福田區、坪山區相繼發(fā)布2020年學(xué)位預警。圍繞著(zhù)“學(xué)位緊張”這個(gè)讓深圳家長(cháng)焦慮的問(wèn)題,深圳市政協(xié)委員們紛紛獻計獻策。

學(xué)校建設走“綠色通道”

針對目前深圳學(xué)位緊張的問(wèn)題,市政協(xié)委員鄧少勇建議每年公告各區“學(xué)位規劃建設”落實(shí)情況,確保教育用地規劃及時(shí)、足量投入建設與使用。市政府已經(jīng)制定了“學(xué)位規劃”,市規劃與自然資源局也做好了教育用地規劃,各區要落實(shí)執行?!叭绻聦W(xué)校建設無(wú)法按照規劃如期完成,必然造成學(xué)位緊缺。教育是第一民生大事,必須特辦快辦辦好?!编嚿儆陆ㄗh學(xué)校建設要走“綠色通道”,多部門(mén)協(xié)力推進(jìn)、全力配合,才能保證學(xué)校在預定時(shí)間內交付給教育部門(mén)使用。

“深圳全市的小學(xué)學(xué)位供應總量是基本滿(mǎn)足需求的,但是區域不均衡,一些優(yōu)質(zhì)學(xué)校學(xué)位特別緊張,所以關(guān)鍵是優(yōu)質(zhì)學(xué)位不能滿(mǎn)足需求?!编嚿儆陆ㄗh要全力推進(jìn)優(yōu)質(zhì)均衡,做好了教育優(yōu)質(zhì)均衡工作,孩子無(wú)論在深圳哪個(gè)區域,都能上家門(mén)口的好學(xué)校,學(xué)位預警就會(huì )得到極大緩解。

讓教育資源和城市同步發(fā)展

來(lái)了就是深圳人!深圳市教育局數據顯示,深圳義務(wù)教育階段學(xué)位的72%、公辦學(xué)位的55%提供給了非深戶(hù)籍學(xué)生,比例全國最高。市政協(xié)委員周杰認為,要解決學(xué)位緊張的問(wèn)題,要雙管齊下,一方面政府應盡快地挖掘潛力,建設更多的學(xué)校以滿(mǎn)足市民對學(xué)位的渴求;另一方面深圳多個(gè)區已在改擴建學(xué)校上發(fā)力。希望深圳能借助建設先行示范區的契機,突破一些制度的束縛,讓教育資源能夠和城市同步提升發(fā)展,讓深圳的家長(cháng)不再聽(tīng)到每年的學(xué)位預警鈴聲。

多種教育模式緩解學(xué)位壓力

“學(xué)前教育方面除了新建和改擴建幼兒園,還可以因地制宜舉辦微小型的幼兒中心?!笔姓f(xié)委員王翔建議,在學(xué)前教育創(chuàng )新發(fā)展上可以打破原有的思維模式,充分利用各種公共資源創(chuàng )設多樣化的幼兒學(xué)習中心,打造可供家長(cháng)、兒童進(jìn)行多元選擇的受教育模式,使幼兒園教育不再是家長(cháng)的唯一選擇,從而可以解決幼兒園的學(xué)位壓力。王翔提出,深圳是一個(gè)公園眾多的城市,可以加以利用,建議借鑒國外學(xué)前教育提倡回歸自然的做法,比如可以建園林幼兒園,這也是一種創(chuàng )新的辦學(xué)模式。 (徐麗) 


[責任編輯:潘寶儀]
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