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南澳中心小學(xué)老師?上京赴“考” 喜獲全國一等獎

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南澳中心小學(xué)老師?上京赴“考” 喜獲全國一等獎

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“第二十三屆全國教育教學(xué)信息化交流展活動(dòng)”于12月3日-6日在北京舉行。南澳中心小學(xué)李朝宇老師代表深圳市大鵬新區教學(xué)信息化前沿力量,以《平移與旋轉》作品勇奪全國基礎教育課件組一等獎,成為大鵬新區教育教學(xué)信息化榮獲國家一等獎的首位教師。

見(jiàn)圳客戶(hù)端、深圳新聞網(wǎng)2019年12月7日訊 (見(jiàn)圳客戶(hù)端、深圳新聞網(wǎng)記者 陳彬)“第二十三屆全國教育教學(xué)信息化交流展活動(dòng)”于12月3日-6日在北京舉行。南澳中心小學(xué)李朝宇老師代表深圳市大鵬新區教學(xué)信息化的前沿力量,以《平移與旋轉》作品勇奪全國基礎教育課件組一等獎,成為大鵬新區教育教學(xué)信息化榮獲國家一等獎的首位教師。

從比賽前的努力準備到克服比賽時(shí)的忐忑、緊張,李老師戰勝了對手,更戰勝了自己,教育教學(xué)信息化的水平又提升了一個(gè)臺階。從與臺上云集的高手PK,到與大師們(例如中央電教館潘克明館長(cháng))的交流、碰撞、升華,李老師從容不迫,發(fā)揮出色,贏(yíng)得了陣陣掌聲。

虛心請教的李朝宇老師

交流活動(dòng)中激情演繹的李朝宇老師

努力進(jìn)取,不斷反思在李朝宇老師身上體現的淋漓盡致。在學(xué)習交流的過(guò)程中,他虛心請教各位大師;在交流舞臺上,他激情演繹,全力以赴;在收獲殊榮時(shí),他喜悅的同時(shí)還不斷地在微信群里和同事們分享他的收獲與反思。中央電教館潘克明館長(cháng)對李老師在白板教學(xué)中合理、合規穿插使用移動(dòng)教學(xué)方式表示贊賞;潘館長(cháng)在講座中提到課例《廚房音樂(lè )會(huì )》使用Scratch聲音模塊中的設定樂(lè )器和彈奏音符指令用STEM的方式上音樂(lè )課。李朝宇老師就Scratch編制乘法口訣單元教學(xué)的課題和已經(jīng)完成的課例向潘館長(cháng)虛心請教,潘館長(cháng)認為可以作為國家課題《中小學(xué)智能實(shí)驗教學(xué)系統構建與應用實(shí)踐研究》的子課題進(jìn)行申報,并鼓勵李老師就Scratch和數學(xué)深度融合進(jìn)行課堂實(shí)踐和研究。

榮獲一等獎的李朝宇老師

回顧這次北京的學(xué)習交流,李朝宇老師對南澳中心小學(xué)對這次北京之行的信任和支持表示感謝,讓他在教育路上畫(huà)上了精彩一筆,讓他教育教學(xué)上有了質(zhì)的提升?!按簌i新區教育局和學(xué)校的培養,讓我感受到了教育的魅力,體會(huì )到了作為一位數學(xué)教師的幸福與幸運?!崩罾蠋煕Q心將更加的努力,以更重更深更好的教育情懷專(zhuān)注于教育教學(xué)上,為大鵬新區的教育教學(xué)信息化發(fā)展添磚加瓦!

[見(jiàn)圳客戶(hù)端、深圳新聞網(wǎng)編輯:陳彬]
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