原標題：龍華高薪全球招聘教師數據亮眼 清華北大76人 近九成為研究生
賀曦／制圖
晶報2019年10月24日訊 近日，引發(fā)廣泛關(guān)注的龍華區教育局近30萬(wàn)年薪的“求賢令”已圓滿(mǎn)落幕，招聘數據亮眼，共招攬全球62所院校的491名畢業(yè)生，其中清華北大76人、博士23人、近九成為研究生。其實(shí)，不只是龍華區，深圳各區均格外重視教師隊伍發(fā)展，清華北大等名校畢業(yè)生成學(xué)校招聘“香餑餑”，高層次人才數量不斷提升，深圳教師呈現高學(xué)歷、高素質(zhì)等特點(diǎn)。
清華北大等名校畢業(yè)生成“香餑餑”
近幾年來(lái)，清華北大等名校畢業(yè)生逐漸成為深圳不少學(xué)校招聘的“香餑餑”。如深圳中學(xué)在不到3年的時(shí)間里吸引了40位北大、清華的畢業(yè)生來(lái)校任教，其中碩士、博士38名。近日，深圳中學(xué)發(fā)布的學(xué)校2020屆教師招聘信息也提到，報考需有博士、碩士學(xué)歷。
為何清華北大等非師范類(lèi)名校畢業(yè)生受歡迎？龍華區外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)李渝忠表示，非師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的名校畢業(yè)生均在入職前補上了教育教學(xué)技能這一“課”，且他們當年幾乎都是學(xué)校的“學(xué)霸”，他們若心懷教育情懷、教師職業(yè)歸屬感和認同感，通過(guò)自身的努力和學(xué)校搭建的平臺，未來(lái)成為名師的可能性是很大的。福田區新洲中學(xué)辦公室主任劉成也表示，非師范類(lèi)的學(xué)生沒(méi)有“如何教書(shū)”的條條框框，綜合素質(zhì)更高。
碩士畢業(yè)于北京大學(xué)的劉戀是龍華區外國語(yǔ)學(xué)校引進(jìn)的首位北大畢業(yè)生，站上講壇已3年，現執教初三語(yǔ)文教學(xué)，她表示，此前學(xué)習期間收獲并通過(guò)各類(lèi)平臺不斷提升的綜合素質(zhì)和學(xué)習能力幫助其逐漸勝任教師崗位，且其學(xué)習的國際漢語(yǔ)教育專(zhuān)業(yè)課程設置豐富多元，包括語(yǔ)言、心理、跨文化交際等，使其體會(huì )到應注重廣闊的視角，因此，她的語(yǔ)文課不會(huì )僅局限于落實(shí)基本的語(yǔ)文知識，而是希望助力學(xué)生逐漸形成多元看待事情的視角。
“用最優(yōu)秀的人，培養更優(yōu)秀的人?！崩钣逯艺J為，名校畢業(yè)生選擇從事教育行業(yè)是社會(huì )之福，他們加盟基礎教育并不是人才的浪費，而是參與培育明天的人才，為教育注入更多新鮮的血液、活力、智慧、創(chuàng )新。
深圳中小學(xué)正高級教師全省第一
引才提速加快了隊伍結構優(yōu)化，不只是名校畢業(yè)生不斷加盟，深圳教師的整體學(xué)歷程度也不斷提高，其中高中教師研究生以上比例為全省最高，達29％。深圳高層次人才數量也不斷增加，全市中小學(xué)正高級教師、特級教師現分別約有100名、300名，均居全省第一。
其中，福田區教育系統于近日發(fā)布了教師招聘公告，除了公開(kāi)招聘535名公辦中小學(xué)在編教師外，還計劃特聘24名高層次博士研究生。龍華區近3年內培外引高層次人才125人，其中享受?chē)鴦?wù)院津貼3人、正高級教師42人、省級名校長(cháng)11人、特級教師49人、博士8人，同時(shí)也構成新教師“最強導師團”。龍崗區也加大人才引進(jìn)和培養力度，目前正高級教師和省特級教師總數已達71人，高端人才占比達到10％?！皡^教育局對我們這批引進(jìn)的教師，在生活和工作方面，都給予了諸多關(guān)心?！比A中師大龍崗附中教師、龍崗區于2014年引進(jìn)的高層次人才之一師修武，4年內帶了3屆畢業(yè)班，他的得意門(mén)生許家祥曾是2017年廣東省理科第一名。
羅湖區僅2018年就引進(jìn)高層次教育人才12人，選調選聘優(yōu)秀教師23人，創(chuàng )建區級名班主任工作室9個(gè)，深圳市名班主任工作室主持人6名，名團干工作室1個(gè)。
持續加大教育人才引進(jìn)與培養力度
深圳引得鸞翔鳳集，還持續筑巢助成長(cháng)。深圳市委市政府于近日發(fā)布的《關(guān)于推進(jìn)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見(jiàn)》就曾提到，深圳將大力建設高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化創(chuàng )新型教師隊伍，加大教育人才引進(jìn)與培養力度，探索教師管理新機制，切實(shí)提升教師薪酬待遇，切實(shí)解決好教師住房問(wèn)題。
福田區于今年4月在全市率先成立了“教師書(shū)院”，健全“雙培養”機制，為教師量身定制個(gè)性化培訓“大餐”。羅湖區啟動(dòng)了區中小學(xué)名優(yōu)教師評定與培養工程，建立名師梯級隊伍；還將建立多項制度持續促進(jìn)師資優(yōu)質(zhì)均衡。
龍華區教育局則創(chuàng )新實(shí)施“5＋”教育人才戰略，在“人才＋體制”待遇引才和“人才＋高?！焙献骶鄄藕?，更注重打好引、育、留、用人才組合拳，確保人才能引得進(jìn)、留得住、用得好。龍崗區也推出“深龍英才計劃”引鳳筑巢，相繼出臺人才相關(guān)政策，吸引更多優(yōu)質(zhì)人才扎根教育。（記者 王文麗 顧蓉 陳利城 吳佳麗）
