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校長(cháng)陪餐制度實(shí)施首日 記者實(shí)地探訪(fǎng)福外校長(cháng)“陪餐”過(guò)程

2019-04-01 17:15來(lái)源:深圳新聞網(wǎng)

    編者按:采寫(xiě)“有思想、有溫度、有品質(zhì)”的新聞,是新時(shí)代對新聞工作者提出的課題,也是增強“四力”教育實(shí)踐、徹底改變作風(fēng)文風(fēng)的時(shí)代標志。深圳新聞網(wǎng)提倡“短實(shí)新”,反對“假長(cháng)空”,在實(shí)踐中提升編輯記者的腳力、眼力、腦力、筆力。我們的編輯記者將不斷深入基層、深入實(shí)踐,腳踏實(shí)地采寫(xiě)制作一批“沾露水、冒熱氣”新聞報道。


4月1日中午,深圳市福田區外國語(yǔ)學(xué)校校長(cháng)丁長(cháng)義跟學(xué)生一起在食堂就餐

深圳市福田區外國語(yǔ)學(xué)校北校區

深圳新聞網(wǎng)2019年4月1日訊(記者 余俐潔)學(xué)校食品安全一直都是家長(cháng)最為關(guān)心的話(huà)題之一。日前,教育部、市場(chǎng)監督管理總局、國家衛生健康委員會(huì )等部門(mén)公布《學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康管理規定》(下稱(chēng)簡(jiǎn)稱(chēng)“規定”),其中第十二條及第十三條明確指出,學(xué)校食品安全實(shí)行校長(cháng)(園長(cháng))負責制;中小學(xué)、幼兒園應當建立集中用餐陪餐制度,每餐均應當有學(xué)校相關(guān)負責人與學(xué)生共同用餐,做好陪餐記錄,及時(shí)發(fā)現和解決集中用餐過(guò)程中存在的問(wèn)題。該規定自2019年4月1日起施行。深圳執行情況怎么樣?

學(xué)校食堂環(huán)境

4月1日中午,記者來(lái)到深圳市福田區外國語(yǔ)學(xué)校北校區(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“福外北校區”),實(shí)地探訪(fǎng)規定實(shí)施第一天,校長(cháng)陪餐情況。

學(xué)校食堂餐飲食品安全等級為A級

校領(lǐng)導陪餐規范化 午餐質(zhì)量更有保證了

在福外北校區就讀的都是初中生,記者了解到,在全校1400多名學(xué)生中就有近500名學(xué)生選擇在校午餐?!耙郧拔覀兝蠋煷蠖鄶翟趯W(xué)生用完餐后才用餐,有些會(huì )跟學(xué)生一起用餐,但是沒(méi)有硬性規定?!毙0踩魅瘟纸ㄅd告訴記者,自規定頒布以后,學(xué)校根據相關(guān)要求制定了每周“校領(lǐng)導+行政人員”的陪餐制度,并已于3月25日開(kāi)始執行。

校安全主任林建興接受記者采訪(fǎng)

記者在現場(chǎng)采訪(fǎng)看到,廚房10點(diǎn)左右開(kāi)始準備學(xué)生午餐,大約12點(diǎn)15左右,學(xué)生就陸續到食堂用餐。據介紹,福外學(xué)校自有食堂是由福田區教育局統一招標給第三方經(jīng)營(yíng),由學(xué)校、家長(cháng)及區教育局三方共同監管。除了每日學(xué)生午飯留樣送檢外,學(xué)校也會(huì )不定期組織檢測。

學(xué)生在點(diǎn)餐

雖然對于學(xué)生午餐的監管有多重保障,但陪餐制度的落實(shí)似乎確實(shí)讓學(xué)校食堂經(jīng)營(yíng)者更加“用心”了。

學(xué)校副校長(cháng)劉輝說(shuō):“現在每天中午我們都安排了兩位校領(lǐng)導及老師和學(xué)生一起用餐,每天都能及時(shí)、直觀(guān)地看到食堂飯菜做的如何?合不合學(xué)生口味,無(wú)形中也給了食堂經(jīng)營(yíng)者一些壓力,相信他們會(huì )更加用心、謹慎地做好每一頓午餐。而家長(cháng)看到我們與學(xué)生一起用餐,也更加放心了?!?/span>

副校長(cháng)劉輝接受記者采訪(fǎng)

4月1日中午,正輪到校長(cháng)丁長(cháng)義跟學(xué)生一起就餐。校長(cháng)以身試餐、風(fēng)險共擔的方式,也倒逼學(xué)校重視食堂飯菜質(zhì)量,確保校園食品安全。

學(xué)生午餐

此外,記者了解到,隨著(zhù)學(xué)生就餐人數增加,為了擴大學(xué)生就餐的舒適度,2018年2月,學(xué)校將食堂附近的教師活動(dòng)室也納入食堂范圍,并推行了學(xué)生就餐分流制。

周老師原老師接受記者采訪(fǎng)

在午餐中相互了解 師生關(guān)系更融洽了

陪餐制度的落實(shí)不僅讓學(xué)校食品安全得到更多的保障,而且師生關(guān)系也更融洽了。初二道德法律課的原老師是本周的行政值周老師,她告訴記者,自陪餐制度執行以來(lái),自己已經(jīng)是第二次陪學(xué)生用餐,“我覺(jué)得氛圍挺好的,跟學(xué)生們一起吃飯,聊聊天,互相有了更多了解,感覺(jué)跟學(xué)生的感情也更近了一步?!?/p>

學(xué)校實(shí)行分流制用餐

就讀初三的陳同學(xué)已經(jīng)在校午餐三年,他對食堂的飯菜表示滿(mǎn)意,對于老師陪餐,他是非常歡迎的,“可以有更多的機會(huì )和老師交流,有問(wèn)題也能第一時(shí)間反饋?!?/span>

除了陪餐外 規定中還有這些建議

據了解,除了建立集中用餐陪餐制度外,規定還建議有條件的中小學(xué)、幼兒園應當建立家長(cháng)陪餐制度,健全相應工作機制,對陪餐家長(cháng)在學(xué)校食品安全與營(yíng)養健康等方面提出的意見(jiàn)建議,學(xué)校要及時(shí)進(jìn)行研究反饋。

此外,規定的第二十條也明確了,中小學(xué)、幼兒園一般不得在校內設置小賣(mài)部、超市等食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,確有需要設置的,應當依法取得許可,并避免售賣(mài)高鹽、高糖及高脂食品。

[責任編輯:高暢韻]

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