深圳新聞網(wǎng)訊 （記者 曹園芳/文 陳彬/圖）12月5日，育兒講堂講師、“深圳實(shí)驗幼教”深圳市教育幼兒園副園長(cháng)胡曉做客深圳新聞網(wǎng)視頻演播室，以“在傳統游戲中促進(jìn)孩子的學(xué)習”為主題，告訴家長(cháng)們如何運用傳統游戲，促進(jìn)孩子的學(xué)習和成長(cháng)。

傳統游戲是指經(jīng)過(guò)歷史的傳承，在民間廣泛流行的嬉戲和玩?；顒?dòng)。胡曉指出，近二十年來(lái)，不僅玩傳統游戲的孩子數量急劇減少，會(huì )玩的游戲種類(lèi)也急劇減少。而與此相反，孩子看電視、玩電子游戲的時(shí)間卻急劇增加?！皼](méi)時(shí)間玩、沒(méi)同伴玩、沒(méi)地方玩，就使傳統游戲陷入了困境?！?/p>

與現代游戲相比，傳統游戲有著(zhù)不可替代的獨特價(jià)值。胡曉表示，傳統游戲兼具廉價(jià)靈活、直接自然、自由自主等多方面的特點(diǎn)?！昂芏鄠鹘y游戲都是戶(hù)外游戲，運動(dòng)量大，有一定的冒險性，與現代游戲相比能促進(jìn)動(dòng)作發(fā)展、顯著(zhù)增強體質(zhì)、鍛煉意志品質(zhì)。很多傳統游戲都是群體性游戲，常常五六個(gè)孩子一起玩，活動(dòng)過(guò)程中有合作有競爭，為了讓游戲能玩下去，他們需要遵守規則、協(xié)商合作、服從謙讓、調適自己的情緒，解決沖突的過(guò)程就是孩子不斷認識自我、發(fā)展集體意識和責任感的過(guò)程，這些都是現代電子游戲所不能替代的?！?/p>

育兒講堂講師、“深圳實(shí)驗幼教”深圳市教育幼兒園副園長(cháng)胡曉

胡曉告訴家長(cháng)，不同年齡階段有不同的游戲適合孩子玩，但游戲年齡的分界并不是絕對的，簡(jiǎn)單的游戲可以通過(guò)改變規則變成5歲孩子的游戲；一個(gè)復雜的游戲可以通過(guò)替換游戲材料而成為3歲孩子的游戲?！凹议L(cháng)可以從很多方面支持孩子玩傳統游戲，比如把自己玩過(guò)的、書(shū)上看到的傳統游戲教給孩子，讓孩子學(xué)會(huì )玩。也可以適當參與孩子的游戲，當孩子可以自主玩一種游戲之后，家長(cháng)要有意識地退出游戲，讓孩子們自己有機會(huì )去組織協(xié)調、商量合作、解決矛盾沖突?！?/p>

據了解，育兒講堂也將于12月15日15:00在中心書(shū)城舉行同主題的活動(dòng)，胡曉也將現場(chǎng)和家長(cháng)互動(dòng)交流。