深圳晚報09月24日訊 9月19日，教育部基礎教育質(zhì)量監測中心專(zhuān)家、國家督學(xué)來(lái)到福田區福民小學(xué)，就國家義務(wù)教育質(zhì)量監測結果應用進(jìn)行調研。深圳市教育督導室、福田區教育督導室、福田區教育科學(xué)研究院等十位專(zhuān)家參與調研。福田區教科院院長(cháng)郭其俊主持召開(kāi)座談會(huì )。
福民小學(xué)校長(cháng)王珂做了《以質(zhì)量監測數據應用推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展》的工作匯報。近年來(lái)，福民小學(xué)以藝術(shù)之門(mén)作為突破口，構建并實(shí)施了“成長(cháng)之門(mén)”校本課程體系。課程涵蓋啟智課程、禮德課程、健康課程、生活課程、藝術(shù)課程、創(chuàng )新課程六個(gè)方面，并將《藝術(shù)教育的國家課程校本化普及研究》作為學(xué)校藝術(shù)之門(mén)課程體系中的一部分，以數據應用驅動(dòng)學(xué)校整體提升。
2018年底，福民小學(xué)成為首批福田區義務(wù)教育質(zhì)量監測結果應用實(shí)驗基地學(xué)校，探索藝術(shù)教育的普及化，在“融合+體驗”的課程理念下，打造“全人教育、全時(shí)教育、全景教育”的學(xué)校。目前，學(xué)校已形成良好的藝術(shù)氛圍，學(xué)生藝術(shù)素養明顯提升。（記者 溫銀妮 通訊員 王芳 實(shí)習生 楊姍姍）