圖為選課系統界面。中國青年網(wǎng)通訊員 尹思潔 攝
據悉，這是該校教師首次使用二維碼選課模式，盧常芳也是本學(xué)期才開(kāi)始試用。她專(zhuān)門(mén)去尋找編程人員向其說(shuō)明了要求，編程人員將相關(guān)系統進(jìn)行重新編譯，便得到了這個(gè)“大學(xué)物理實(shí)驗選課系統”。
在被問(wèn)到為何會(huì )萌生這種想法時(shí)，盧常芳表示，她在2015年去其他學(xué)校學(xué)習調研時(shí)，看到學(xué)生在實(shí)驗課上通過(guò)電腦輸入各自的實(shí)驗數據結果，老師當場(chǎng)在網(wǎng)上進(jìn)行批改，就想到可以借助網(wǎng)絡(luò )這個(gè)平臺省時(shí)省力，便有了選課排課用電腦系統進(jìn)行處理的想法。
2017年，盧常芳便想把這個(gè)想法進(jìn)行實(shí)踐?！耙驗槲抑?chē)鷽](méi)有人用這種模式，所以我也擔心出現不好的結果。所幸這次試用還挺順利，雖然也會(huì )有小bug，但整體來(lái)說(shuō)還不錯?！?/p>
上這門(mén)課的很多同學(xué)對這樣的選課方式感到新鮮又驚奇，該校2017級新生譚勇毫稱(chēng)贊說(shuō)：“我覺(jué)得這樣挺好的，方便又民主，我這學(xué)期有幾門(mén)實(shí)驗課，我自己選擇的話(huà)就不會(huì )和其他時(shí)間沖突了?！?/p>
更是有很多學(xué)生在考慮到這種選課方式的局限性時(shí)，幫老師出招。該校學(xué)生黃尊瑞想到可以開(kāi)發(fā)一個(gè)小程序，避免不小心退出系統后需重新掃描二維碼進(jìn)入的麻煩，還能把每節實(shí)驗課的內容，實(shí)驗所需的東西，以及注意事項發(fā)布在小程序里。學(xué)生蔡文迪則建議：“可以讓學(xué)生都了解這個(gè)選課途徑，規定學(xué)生在同一時(shí)間進(jìn)行選課?！?/p>
在了解同學(xué)們的建議后，盧常芳表示，如果可行的話(huà)愿意采納，待選課方式成熟后，將這樣的模式進(jìn)行推廣，讓學(xué)校其他實(shí)驗課也能享受到這樣的便利，學(xué)生的學(xué)習積極性也會(huì )更高。