原標題：出境游學(xué)，只游不學(xué)真急人
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伴隨留學(xué)熱和海外游升溫，讓孩子趁著(zhù)暑假出國游學(xué)，借以熏陶世界文化、開(kāi)闊個(gè)人眼界，已成為不少家庭的選擇?！懊绹Ｇ嗵倜Ｓ螌W(xué)營(yíng)”“英國頂尖貴族公學(xué)暑期拓展”“澳洲暑假親子夏令營(yíng)”……假期游學(xué)的觸角延伸到各大洲名勝，游學(xué)機構火爆招生，家長(cháng)趨之若鶩。
但出境游學(xué)的含金量到底有多少？花不菲的費用游逛一趟，能得到什么？來(lái)一場(chǎng)真正的高品質(zhì)游學(xué)又要做哪些準備？家長(cháng)們心里未必有一本明白賬，不少人還遭遇走馬觀(guān)花式的偽游學(xué)。在出境游學(xué)市場(chǎng)規模井噴式增長(cháng)的同時(shí)，家長(cháng)、機構和監管部門(mén)如何能讓孩子們游出去、學(xué)回來(lái)，不虛此“游”？
游學(xué)引發(fā)攀比心
跟風(fēng)去，選擇難，家長(cháng)陷入“別人都去了，我也要去”的心態(tài)，對出境游學(xué)的目的、方式和內容缺乏成熟考慮
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”“走出國門(mén)、學(xué)在名?！?，出境游學(xué)成為增加孩子閱歷的最時(shí)髦方式。有數據統計，2016年游學(xué)行業(yè)市場(chǎng)空間約300億元，未來(lái)5年還將保持30%到50%的復合增速。
看到身邊越來(lái)越多的孩子暑期出境游學(xué)，很多家長(cháng)都坐不住了。北京一家科技公司職員李元說(shuō)，現在參加國內的夏令營(yíng)還不行，得去國外，要是沒(méi)出國走一趟，都該成“非主流”了。
別看李元的兒子只是小學(xué)五年級學(xué)生，但他班上90%的同學(xué)都已經(jīng)去過(guò)不少?lài)矣螌W(xué)。之前李元認為孩子歲數小，不放心讓他單獨出門(mén)，這回看起來(lái)等不得了?！凹倨谝唤Y束，孩子們就會(huì )在一起討論誰(shuí)去的國家好玩，沒(méi)去游學(xué)的同學(xué)無(wú)形之中被隔離在外，不但在同學(xué)面前沒(méi)有談資，還有可能被同學(xué)瞧不起?！崩钤f(shuō)，今年一定要給他兒子報個(gè)出國游學(xué)項目。
但是，去哪個(gè)國家？報什么類(lèi)型的夏令營(yíng)項目？李元心里其實(shí)沒(méi)譜。有些項目看起來(lái)行程差不多，內容也近似?！斑x擇其實(shí)挺難的?？葱麄黜?yè)吧，感覺(jué)每個(gè)機構都有自己的特色，有的課程比較充實(shí)，有的師資比較專(zhuān)業(yè)，有的價(jià)格比較優(yōu)惠，各有特點(diǎn)。最主要的是我自己也沒(méi)想好，這出國游學(xué)到底能給孩子帶來(lái)些什么？花了不少錢(qián)，最后總得學(xué)點(diǎn)東西吧？但是這短短幾天，能干什么呢？”下決心去不難，到真要出手做選擇時(shí)，李元反而躊躇不定。
自己拿不準，就問(wèn)問(wèn)身邊的朋友們吧，畢竟口碑傳播好過(guò)機構推銷(xiāo)，但一圈問(wèn)下來(lái)，李元心里更沒(méi)底了。有人說(shuō)，美國好，文化包容性強，能提升孩子眼界和思維方式，很適合小學(xué)高年級學(xué)生；有人說(shuō)，英國好，能感受傳統教育，孩子去了能了解幾所名校的悠久歷史，對以后學(xué)習也是一種激勵；還有人說(shuō)，澳洲好，文化多元，體驗和交流內容更加豐富……
臨到暑假前期，李元在小區附近看見(jiàn)一家機構做美國暑期名校游宣傳推廣，有不少人咨詢(xún)，他湊近細問(wèn)了內容安排，感覺(jué)機構還比較專(zhuān)業(yè)，便當場(chǎng)給兒子報了名。李元說(shuō)，了解完一輪，還是云里霧里，哪個(gè)項目都差不多，那就隨便報一個(gè)吧。
李元這番周折是出境游學(xué)家庭的典型經(jīng)歷：迫于周?chē)h(huán)境的壓力，家長(cháng)們無(wú)形中陷入“別人都去了，我也要去”的攀比心態(tài)，認為只有這樣才能讓孩子更好地融入學(xué)校生活。盲目跟風(fēng)后，不少家長(cháng)對出境游學(xué)的目的、方式和內容缺乏成熟的考慮。
重游輕學(xué)不省心
“在學(xué)校走一走，草坪上坐一坐，就叫走進(jìn)名校？”機構宣傳花哨，不少游學(xué)成了旅游項目的昂貴“變體”，“學(xué)”沒(méi)游成，光安排購物了
游學(xué)的出發(fā)點(diǎn)本是希望讓孩子親身感受世界的多元和文化的差異，開(kāi)闊眼界，增長(cháng)見(jiàn)識。然而，不少出境游學(xué)家庭遭遇各種窘境，花了大價(jià)錢(qián)，卻沒(méi)得到滿(mǎn)意的體驗。
“去國外名校學(xué)習挺好，但最擔心的是名不副實(shí)?！痹谏钲谝患沂聵I(yè)單位上班的陳廣勝說(shuō)，去年他看到一家旅行社組織的英國游學(xué)項目，宣傳頁(yè)上寫(xiě)“80%國際學(xué)生同行”。出國游學(xué)要的就是這個(gè)氛圍，陳廣勝二話(huà)沒(méi)說(shuō)給女兒報了名。
但是當女兒到英國后，所經(jīng)歷的跟旅行社的承諾完全不一樣了，非但沒(méi)有安排入住廣告中說(shuō)的國際學(xué)校，所謂的國際學(xué)生更是子虛烏有，上課就是找了一間華人開(kāi)辦的學(xué)校，請幾個(gè)外國人來(lái)陪孩子們聊聊天?！霸趯W(xué)校走一走，草坪上坐一坐，就叫走進(jìn)名校了？吃飯多半在中餐館，住宿在華人開(kāi)設的旅館內，就叫全面接觸英國文化了？”陳廣勝說(shuō)，這跟當初報名時(shí)看到的往期課堂視頻和圖片差距太大了，既沒(méi)有國外名師課堂展示，也沒(méi)有與國際學(xué)生的高效互動(dòng)交流。
“只能吃了虧往肚子里咽。宣傳時(shí)說(shuō)得好聽(tīng)，但細想想，一家旅行社哪有那么大能耐和當地學(xué)校深入合作？以后找游學(xué)項目真的不能被宣傳冊上花哨的噱頭迷惑了?！标悘V勝說(shuō)。
“游”大于“學(xué)”，出境游學(xué)成了旅游項目一個(gè)昂貴的“變體”。山東濟南的公務(wù)員韓春去年給女兒報名參加一個(gè)海外游學(xué)項目。本來(lái)全家人對游學(xué)充滿(mǎn)了期待，想早早做好準備。幾次給旅行社打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)注意事項，旅行社以項目很成熟、請放心等待為由，一直拖延。
“孩子出去一次也不容易，希望提前了解游學(xué)目的地的風(fēng)土人情和文化歷史?！表n春說(shuō)，但旅行社沒(méi)做此方面的指導和安排，每次打電話(huà)給他們，也問(wèn)不到什么相關(guān)信息，讓人抓不到頭緒。
直到出發(fā)前3天，旅行社才告訴韓春一家集合地點(diǎn)和應帶物品，相關(guān)信息與游學(xué)關(guān)聯(lián)性不大，倒是和平時(shí)出國旅行沒(méi)什么兩樣?！俺鋈ズ缶桶l(fā)現不對勁。不少學(xué)習、交流環(huán)節都因為這個(gè)那個(gè)原因取消，反倒增加了一堆購物環(huán)節，就在各個(gè)大小商店之間游蕩。